三年级上册数学导学案-4信息窗一(时、分的认识)-青岛版(五四学制).docxVIP

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  • 2023-08-28 发布于山东
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三年级上册数学导学案-4信息窗一(时、分的认识)-青岛版(五四学制).docx

三年级上册数学导学案-4信息窗一(时、分的认识)-青岛版(五四学制) 一、时的认识 时的基本单位是小时(h),单位小时可以用分(min)表示具体的时间,一个小时有60分钟。我们平常把一天分成24小时来称呼,24小时称为一天。 1. 时的读法 小时的读法是把小时数读作整数加上“点”再读分钟,例如: 1.30h 读作 一点三十分 4.45h 读作 四点四十五分 2. 时的写法 小时的写法为整数或带小数点的数,例如: 1小时 用1表示 1小时30分钟 用1.30表示 3. 时的换算 小时与分钟之间可以相互换算,具体方法为: 1小时=60分钟 1分钟=1/60小时 二、分的认识 分是时刻上细分的单位,分的符号是“′”,即左上角有一个小斜杠(’)。分又可以细分为秒(s),一个分等于60秒。 1. 分的读法 分数的读法是把数字读出来,然后加上“分”字,例如: 10′ 读作 十分 45′ 读作 四十五分 2. 分的写法 分数的写法为整数或带小数点的数加上“′”,例如: 10分 用10′表示 10分30秒 用10.5′表示 3. 分的换算 分与秒之间可以相互换算,具体方法为: 1分=60秒 1秒=1/60分 三、时、分的加减与比较 1. 时、分的加减 时、分的加减在数轴或钟表上可以形象地表示出来,具体方法为: 两个时间相加,先把分钟的和化成小于60的余数,然后把余数加到小时上。 两个时间相减,先把

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