2014年安徽省普通高中学业水平测试真题·语文 .pdf

2014年安徽省普通高中学业水平考试 语 文 试 题 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共4页：第Ⅱ卷为综合题，共4页。 全卷共七大题，19小题，满分为100分。考试时间为120分钟。 第Ⅰ卷（选择题共40分） 注意事项： 1．答题前，请先将自己的姓名、座位号用钢笔或圆珠笔填写在答题卡上，并用2B 铅笔 在答题卡规定的位置将自己的座位号、考试科目涂黑。考试结束时，将试卷和答题卡一并交 回。 2 ．每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上与该题对应的答案标号涂黑，方为有效。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。请注意保持答题卡整洁，不能折叠。 3 ．第Ⅰ卷共13小题，每小题均有4个选项，其中只有1个选项符合题目要求，错选、多 选不得分。 一、（12分） 1．下列词语中，没有错别字的一组是 （3分） A ．膏梁 蛛丝网 礼上往来 B ．瞌睡 名信片 没精打彩 C ．造诣 四合院 安之若素 D ．诽谤 摇蓝曲 重山峻岭 2 ．下列句中加点的成语，使用恰当的一项是 （3分） A ．黄山莲花峰景点经过几年封闭养护，终于改头换面，重新笑迎八方客人。 B ．《三国演义》刻画的众多人物形象，个个性格鲜明，栩栩如生，呼之欲出。 C ．巴西世界杯赛事令中国球迷热血沸腾，但要熬夜看直播让他们心有余悸。 D ．早春二月，春意阑珊，许多家庭在休闲之时去郊外散步游玩，观赏风景。 3 ．下列句子中，没有语病的一项是 （3分） A ．校园文化建设，不仅可以美化校园环境，而且有利于提升师生文化素养。 B ．提高文言阅读，首先应掌握一些常用的文言实词、文言虚词和文言句式。 C ．考场上能否有良好的心态，是每位考生发挥出最佳水平的主要因素之一。 D ．在闷热难耐的酷夏之夜，各地的广场、公园是市民休闲纳凉的最佳时间。 4 ．把下列几个句子组成语意连贯的一段话，排列正确的一组是 （3分） ①不但会面，并且了解作者的心情，和作者的心情相契合。②通过了这道桥梁，读者才 和作者会面。③文字是一道桥梁。④这边的桥头站着读者，那边的桥头站着作者。 A ．④③①② B ．④②①③ C ．③②①④ D ．③④②① 二、（9分） 阅读下面文字，完成5～7题。 ①地球上有生命的范围，通常叫做生物圈。如果把地球比作苹果，那么地球上所有的生 物，只生活在像果皮那样薄的地球表面层里，因为只有这个表面层有空气、水、土壤，能够 维持生物的生命。人们把这个生物生存的地球表面层叫做生物圈。 ②在生物圈中，向生命密切相关的物质——碳、氮、氧、水都在不断地循环。人和动物 吸进氧气，呼出二氧化碳；绿色植物通过光合作用，吸进二氧化碳，呼出氧气。生物死后， 尸体被空气、水和土壤中的微生物分解。这样的循环，从宏观到微观，到处都有，从来没有 间断过。 ③在这样的循环中，大气得到了氧的补充，不清洁的水通过阳光的蒸发作用形成了雨， 有害的物质被微生物分解，或者被大量的水和空气稀释成为无害的物质。这些过程都具有天 然自净作用。 ④天然自净的循环一旦受到破坏，就会造成环境污染。破坏天然自净循环的原因，可分 为两大类。 ⑤一类是自然界自身的因素造成的，叫做第一环境问题或者原生环境问题。如地震会使 局部地区增加氡气，会使地壳被破坏，有害人体的元素进入水的循环系统。火山的爆发会使 大气增加二氧化碳。病虫害和各种流行疾病，也都属于这一类。 ⑥另一类是人类自身的活动造成的，叫做第二环境问题，或者次生环境问题。这个问题 随着工业生产的发展，越来越突出，其中最为严重的是工业生产中排出来的废水、废气、废 渣 （简称“三废”）对环境造成的危害。水俣 （yǔ）病、红潮、伦敦烟雾……都是由于“三废” 破坏了天然自净循环而造成的。此外，城市的烟尘、噪声、垃圾、放射性物质等等，也都危 害着人们的健康。 （节选自于涌泉《为人类创造良好的环境——介绍环境科学》，有调整） 5 ．下列关于“生物圈”的解说，不符合文意的一项是 （3分） A ．地球生物只生活在果皮那样薄的生物圈里。 B ．人们把生物生存的地球表面层叫做生物圈。 C ．只有生物圈有维持生命的空气、水、土壤。 D ．生物圈中的碳、氮、氧、水都在不断循环。