小学语文部编版五年级上册期末阅读指导复习课件（2023秋新课标版）.pptxVIP

阅读指导专项复习例题分析课内阅读 晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗? 黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。1.这两段话的作者是( )。A.徐志摩 B.郭沫若 C.闻一多B2.用小标题分别概括这两段话,分别是:白鹭瞭望白鹭晚飞图抓住各段中的关键语句，加以概括。 3.这两幅画面白鹭各是什么样子的?分别表现了白鹭的什么特点?(简单词语概括) 晴天的清晨： 黄昏的空中：枝头、闲立；悠闲、舒适。黄昏、低飞；生机勃勃。主要考查对段落的概括能力，做题前要熟读段落，理解含义。4.根据选文,下列说法不正确的是( )。A.这两段话表达作者对白鹭的喜爱、赞美之情。B.这是别的鸟很难表现的一种“嗜好”,这句话说明别的鸟没有白鹭优秀。C.黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。这句话说明村民对白鹭的一种恩惠。D.这两段话主要描写了白鹭的动态美和静态美。C这里指的是白鹭对村民的一种恩惠。 现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。___,还有比流星体运动速度快得多的东西，___它就在我们身边。___我们按下手电筒的开关，___会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍!如果按