八年级数学上册第二章实数知识点总结练习.docxVIP

八年级数学上册第二章实数知识点总结练习.docx

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有德教育 有德教育 PAGE PAGE 3 / 9 第二章:实数 【无理数】 定义:无限不循环小数的小数叫做无理数;注:它必须满足“无限”以及“不循环”这两个条件。 常见无理数的几种类型: (1)特殊意义的数,如:圆周率? 以及含有? 的一些数,如:2-? ,3? 等; (2)特殊结构的数(看似循环而实则不循环):如:2.010 010 001 000 01…(两个 1 之间依次多 1 个 0)等。(3)无理数与有理数的和差结果都是无理数。如:2-? 是无理数 无理数乘或除以一个不 为 0 的有理数结果是无理数。如 2? , 3 9开方开不尽的数,如: 2, 5, 3 9 9等;无理数也不一定带根号,如: ? ) 9 等;应当要注意的是:带根号的数不一定是无理数,如: 有理数与无理数的区别: 有理数指的是有限小数和无限循环小数,而无理数则是无限不循环小数; 所有的有理数都能写成分数的形式(整数可以看成是分母为 1 的分数),而无理数则不能写成分数形式。 57例:( 1 ) 下列各数: ①3.141 、②0.33333 … … 、③ ? 5 7 、④ π、⑤ ? 2 2.25、⑥ ? 3 2.25 3 2⑦0.3030003000003……(相邻两个 3 之间 0 的个数逐次增加 2)、其中是有理数的有____;是无理数的有___。 3 2 4(2)有五个数:0.125125…,0.1010010001…,-? , 4 【算术平方根】: , 其中无理数有 ( )个 1. 定义:如果一个正数 x 的平方等于 a,即 x 2 ? a ,那么,这个正数x 就叫做 a 的算术平方根, 记为:“ 93,即 9 ”,读作,“根号 a”,其中,a 称为被开方数。例如 32=9,那么 9 的算术平方根是 a? 3。 a 特别规地,0 的算术平方根是 0,即2.算术平方根具有双重非负性:(1)若身是非负数。 ? 0 ,负数没有算术平方根 0a有意义,则被开方数a 是非负数。(2)算术平方根本 0 a 3.算术平方根与平方根的关系:算术平方根是平方根中正的一个值,它与它的相反数共同构成了 a平方根。因此,算术平方根只有一个值,并且是非负数,它只表示为: ;而平方根具有两个 a 互为相反数的值,表示为: 互为相反数的值,表示为: ? a 。 例:(1)下列说法正确的是 ( ) 4A.1 的立方根是? 1 ; B. 4 ? ?2 ;(C)、 的平方根是? 3 ; ( D)、0 没 81有平方根; 81 3532(2)下列各式正确的是( ) 3 5 3 2 81? 27xxA、 ? ?9 B、 3.14 ?? ? ? ? 3.14 C、 81 ? 27 x x ? ?9 D、 ? ? (? (?3)2 的算术平方根是 。(4)若 ? 有意义,则 ???。 x ? 1a ? 33x163-2xa25272(a ?1) 2(5)已知△ABC 的三边分别是a, b, c, 且a, b 满足 ? (b ? 4) 2 ? 0 ,求 x ? 1 a ? 3 3 x 16 3-2x a2 52 72 (a ?1) 2 (6)(提高题)如果 x、y 分别是 4- 的整数部分和小数部分。求 x - y 的值. 平方根: 定义:如果一个数 x 的平方等于 a,即 x 2 ? a ,那么这个数 x 就叫做 a 的平方根;,我们称 x 是 a 的平方(也叫二次方根),记做: x ? ? a (a ? 0) 性质:(1)一个正数有两个平方根,且它们互为相反数; (2)0 只有一个平方根,它是 0 本身; (3)负数没有平方根 例(1)若 有意义。 的平方根是±2,则 x= ; 的平方根是 (2)当 x 时, (3)一个正数的平方根分别是 m 和 m-4,则 m 的值是多少?这个正数是多少? 3. ( a )2 (a ? 0)与 a 2的性质 (- 7)2(1)( a ) 2 ? a(a ? 0 (- 7)2 ? 7 (2) ?| a | 中,a 可以取任意实数。如 ?| 5 |? 5 (- 3)2 ?| -3 |? 3 例:1.求下列各式的值 (1) (2) (3)(- 49)2 已 知 ? a ?1 , 那 么 a 的 取 值 范 围 是 。 3. 已 知 2 < x < 3, 化 简 (2 - x) 2 ? | x ? 3 |? 。 【立方根】 定义:一般地,如果以个数 x 的立方等于 a,即 x3=a,那么这个数 x 就叫做 a 的立方根(也 叫做三次方根) 叫做三次方根)记为3 a ,读作,3 次根号 a。如 23=8,则 2 是 8 的立方根,0 的立方根是 0。 性质:正数的立方根的正数;0 的立方根是 0;负

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