教师招聘考试小学古诗试讲逐字稿两篇.docVIP

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  • 2023-08-28 发布于境外
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教师招聘考试小学古诗试讲逐字稿两篇.doc

教师招聘考试小学古诗试讲逐字稿两篇 篇1:《山居秋暝》试讲逐字稿 尊敬的各位评委,大家上午好,我是小学语文组2号考生,今天我试讲的题目是《古诗三首》,请问评委老师我可以开始试讲了吗?好的。 (一)创设情境,谈话导入 同学们,罗丹说过:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”只要我们留心观察,四时景物皆成趣。今天我们将跟随一位诗人的脚步来到雨后的秋山,看看那里会有怎样的美景呢?让我们一起走进今天的古诗《山居秋暝》(板书:山居秋暝),这首诗的作者是谁呢?王维,你们对他有多少了解?请你来说,王维是唐代大诗人,字摩诘,号摩诘居士,有诗佛之称。你的积累可真丰富。王维由于笃信佛教,他的诗歌很有禅意,他不仅擅长诗文,而且精通画画,苏轼曾评价他说:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”。那就让我们走进诗中看看有什么样的诗画之境吧! (二)初读诗文,整体感知 (1)释题 题目是文章的眼睛,谁能来说一说《山居秋暝》是什么意思呢?你来说说看,你说根据注释知道暝是指日落时分,天色将晚,那题目的意思就是诗人居住在山里看秋天日落时分的景象,你可真会学习,分析的很到位。题目同时也交代了时间和地点。 (2)划分节奏 接下来我们就走进诗歌,先请同学们大声朗读诗歌,读准读好,开始练读吧。都差不多了,你来试着读一读,字都读准了,不过有一点点快,你也来试一试,越来越有味道了,老师也想来读一读,同学们认真听边听

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