1-2各种各样的能量（课件）六年级科学下册同步备课（苏教版）.pptx

1.2 各种各样的能量苏教版六年级下册 核心素养※知道生活中能量有不同的表现形式，理解多种能量形式的作用。※能通过实验体验光具有能量。※懂得能量对于人类活动和自然界的活动有着重要作用。※知道生活中能量有不同的表现形式，理解多种能量形式的作用。重点※通过实验体验光具有能量，知道光与微波、X光都是电磁波,具有电磁能。难点 新知讲解各种各样的能量 新知讲解能量的形式多种多样，除了机械能，还有声能、光能、热能、电能、电磁能、化学能和核能等，它们以不同的方式被储藏和运用。观察冰的融化，体验双手握住冰块时的感觉 新知讲解1.冰的融化。冰融化时，需要吸收热量，温度升到0℃时开始融化，在冰水混合物的状态时，温度保持0℃不变。直到冰完全融化时，水温才会慢慢升高。这一过程中要不断地吸收热量。 新知讲解 2.用手融化冰块。取一块冰放在手心，用双手握住，我们会明显感觉手心发凉，冰块表面会融化成水。 热总是从温度高的物体向温度低的物体传递，手的温度高于冰块的温度，热量从手传递到冰块，冰块吸收了手的热量，开始升温，慢慢融化。由于手的温度被冰块吸收，温度降低，因此会感觉到手心发凉，甚至有冰冻的感觉。冰块在融化的过程中，体积和形状都发生变化，融化成的水越来越多。结论 冰块在融化过程中吸收了热量。 新知讲解热能向周围传递的方式 热传递又称“传热”，是指热量从一个物体传递到另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的过程。常把它分成三种基本方式，即热传导、热辐射和热对流。生产和生活中所遇到的热量传递现象往往是这三种基本方式的不同主次的组合。热量传递的基本方式虽然只有三种，但与生产和生活的各个领域密切相关的热量传递问题却是多种多样的，而且需要在认清其基本规律的基础上做进一步的探索才能获得较满意的结果。 新知讲解1.热传导:热传导是固体热传递的重要方式。它是指在没有物质迁移的情况下，热量从物体的一部分传递到另一部分，或者从一个物体传递到另一个物体的过程。比如阳光暴晒下的单杠会发热，我们用手去触摸时，单杠上的热量会传递到手上，这一过程就是热传导。生活中用电熨斗熨烫衣服，铁锅炒菜，暖手宝暖手等都是热传导。 新知讲解2.热辐射:物体由于具有温度而辐射电磁波的现象，称为热辐射。比如在夏天的烈日下，地面、学校操场上的单杠、我们的头发等很多物体摸上去都很烫，这是热辐射现象。太阳光因自身的温度高而向外发射能量，热量以电磁波的形式从一种物体传给其他物体，所以在烈日下东西会变热，照射时间长还会变烫。这也是为什么人冬天站在阳光下比较暖和的原因。再比如灶台里烧柴火时，坐在边上会感觉到灼烧感。 新知讲解3.热对流:是指流体中质点发生相对位移而引起的热量传递过程，一般是指依靠液体或者气体本身的流动传热的过程。比如烧水时，水壶底部的水受热体积膨胀，密度变小而上升，上部冷水密度大而下降，引起水的循环流动；风是依靠冷热空气的对流形成的；云也是在热对流作用下，热空气上升，空气中的水蒸气遇冷凝结而成的。 新知讲解图中的热能可以通过哪几种方式传递?用红线标出来。热辐射热传导热对流 新知讲解热传导:通过直接接触将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的过程。图中炉子和水壶的传热方式就是热传导。热对流:通过中介物(如水或空气)的流动而传热的过程。图中水壶里的水就是利用对流传热的。热辐射:物体以电磁波的形式向外发射热能的过程。图中小朋友坐在炉子旁边就能感受到热量，这是炉子中的热向四周辐射的结果。 新知讲解电能可以干什么1.电能。电灯、电风扇、电视机、电饭煲等电器有了电就可以进行各种“工作”，做各种运动或者发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量，叫作电能。台灯 听录音机 电饭煲 电视机 电风扇 新知讲解2.电能的分类。(1)直流电能。电池中的电能是直流电能。电池分为“化学电池”和“物理电池”，通常所说的电池泛指化学电池，其构成材料为化学物质，它在放电时把化学能转化成电能，比如普通的碱性电池、蓄电池等。物理电池是利用光或热转化成电能的装置，比如光电池(也称太阳能电池)。 新知讲解(2)交流电能。通常是指由发电厂输送到千家万户的能量。日常生活中使用的交流电能，主要来自其他形式能量的转换，包括水能(水力发电)、热能(火力发电)、原子能(核电)、风能(风力发电)及光能光电池、太阳能电池)等。 新知讲解 3.电能的作用。 生活中，可以使用电能来照明、做饭、洗衣服、看电视等，这些都是将电能转换成其他能量来实现的。电能的作用电能的作用作用对象（用电设备）照明电灯煮饭烧菜电饭锅、电磁炉、微波炉等通信电视、广播、