模电第一讲绪论与半导体基础知识详解演示文稿.pptVIP

P N ? ? ? ? ? ? 1、多子的扩散运动 P N ? ? ? ? ? ? 在N型和P型半导体的界面两侧，电子和空穴的浓度相差悬殊，导致载流子的扩散运动。 N区中的电子 ? 向P区扩散 ? 在N区留下正离子 P区中的空穴 ? 向N区扩散 ? 在P区留下负离子 伴随着扩散和复合运动的进行，在P、N型半导体的界面附近载流子浓度下降，形成了一个带电的空间电荷区。 空间电荷区 空间电荷区中缺少能够自由移动的载流子，所以也称为耗尽层。 当前第26页\共有31页\编于星期一\4点 模电第一讲绪论与半导体基础知识详解演示文稿 当前第1页\共有31页\编于星期一\4点 （优选）模电第一讲绪论与半导体基础知识 当前第2页\共有31页\编于星期一\4点 电子技术的发展很大程度上反映在元器件的发展上。从电子管→半导体管→集成电路 1904年 电子管问世 1947年 晶体管诞生 1958年集成电路研制成功 电子管、晶体管、集成电路比较 当前第3页\共有31页\编于星期一\4点 半导体元器件的发展 1947年 贝尔实验室制成第一只晶体管 1958年 集成电路 1969年 大规模集成电路 1975年 超大规模集成电路 第一片集成电路只有4个晶体管，而1997年一片集成电路中有40亿个晶体管。有科学家预测，集成度还将按10倍/6年的速度增长，到2015或2020年达到饱和。 学习电子技术方面的课程需时刻关注电子技术的发展！ 当前第4页\共有31页\编于星期一\4点 分立元件电路: 集成电路: 特点：成本、体积、重量和功耗大，可靠性差 特点：成本、体积、重量和功耗小，可靠性高 半导体元器件的发展 当前第5页\共有31页\编于星期一\4点 二、模拟与数字的关系－－“为什么要学” 1、电子电路中信号的分类 数字信号： 离散性 时间离散： 数值离散: 数值的变化总是发生在离散的瞬间。 只有0和1两种值。 数字电路－处理数字信号 模拟信号： t u 连续性 时间、数值都连续： 任何瞬间、任何值都是有意义的。 实际中大多数物理量为连续的模拟信号。 模拟电路－处理模拟信号 t u 1 0 0 0 1 1 0 1 例如：开关通断、电压高低、 电流有无。 当前第6页\共有31页\编于星期一\4点 数字化时代： 音乐：CD、MP3 电影：MPEG、RM、DVD 数字电视 数字照相机 数字摄影机 手机 当前第7页\共有31页\编于星期一\4点 数字化时代： 音乐：CD、MP3 电影：MPEG、RM、DVD 数字电视 数字照相机 数字摄影机 手机 当前第8页\共有31页\编于星期一\4点 2、数字时代模拟也精彩，模拟有其不可取代性 电子电路的发展，经历了从模拟到数字的进步，但不等于数字可以取代模拟。 即使数字系统的性能再优异，如果没有模拟组件的搭配，就无法充分发挥数字系统的性能优势，甚至也不能构成完整的数字产品。 “中间是数字，两头是模拟，模数不分家” 当前第9页\共有31页\编于星期一\4点 2、数字时代模拟也精彩，模拟有其不可取代性 但是，即便数字系统的性能再优异，如果没有模拟组件的搭配，就无法充分发挥数字系统的性能优势，甚至也不能构成完整的数字产品。在数字系统中，模拟电路一直忠实地执行着将现实世界中的声、光、电、力等模拟信号转换为数字世界可以处理的“0”和“1”等数字信号，并在经过一定的信号处理流程后，又将这些数字信号转换为能够被现实世界中的用户接受和理解的模拟信号。－－“中间是数字，两头是模拟，模数不分家” 21世纪信息化时代的今天，人们进入“数字时代”。近年来，一件件具有开创性甚或是颠覆性的数字消费产品不断冲击着业界的神经和消费者的眼球。于是有人产生了“模拟技术迟早会被数字技术取代”的错误认知。 电子电路的发展，经历了从模拟到数字的进步，但不等于数字可以取代模拟。 当前第10页\共有31页\编于星期一\4点 三、课程的考查方式－－“怎么考” 1、会看：读图、定性分析 学完本课程要达成什么目标？ 2、会算：读图、定量估算 分析问题的能力 3、会选：电路形式、器件、参数 4、会调：仪器使用、测试方法、 故障诊断、EDA 解决问题的能力 综合应用所学知识的能力 考试方式：期末闭卷考试 成绩构成：平时（30％）＋期考（70％） 当前第11页\共有31页\编于星期一\4点 四、参考书目与课程资源 1、康华光．电子技术基础—模拟部分（第四版）． 高等教育出版社， 2、杨素行．模拟电子技术基础简明教程（第三版）． 高等教育出版社， 3、华成英．模拟电子技术基础（第四版）． 高等教育出版社，