辽宁省辽阳市初中七年级生物上册《54植物茎的输导功能》名师学案苏科版.docxVIP

???????????????????????名校名介绍??????????????????? 《5.4植物茎的输导功能》学案 学习目标：1、说出枝芽的主要构造以及枝芽与茎的关系。 2、划分木本植物茎的基本构造及各部分的作用。 3、说出导管和筛管的地点和功能。 4、知道保护森林和爱惜绿色植物的重要意义。 学习重点与难点：说出导管和筛管的地点和功能。 自主学习:(阅读课本68-69页) 枝芽发育成茎 1.枝芽由()、()和()等组成,()发育成叶,()发育成新 芽,()渐渐伸长,枝芽就发育成枝或茎. 识记枝芽的构造,书68页(图5-7). 3下列图为枝芽发育成茎的示意图.填空. ①④ ①是________发育成④________. ②是________发育成⑤________. ②⑤ ③是________发育成⑥________. ③⑥ 茎的基本构造 4.木本植物的茎从外到内一般由()、()、()和()组成。 （）位于茎的中央，拥有（）功能。 识记茎的构造,书69页(图5-8) 6.形成层的细胞拥有（）能力，向外形成（）部，向内形成（）部。 所以木本植物的茎能逐年加粗，草本植物的茎没有（）。 合作探究： 任务一.茎的输导功能（课本70-71页） 实验茎的输导功能 小组议论：枝条的哪一部分被染红了 ?由此能得出什么结论？ 茎的 染成了红色，这些被染红的构造是输导组织中的 ，它将水分由