人教版八年级下册语文第五单元测试题及答案.docxVIP

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人教版八年级下册语文第五单元测试题及答案 (满分 100 分 考试时间:90 分钟) 姓名: 班级: 得分: 一、基础知识积累及运用(19 分) 下面加点字注音完全正确的一项是( )(2 分) A. 皲.裂(jūn) 横柯.(kē) 骈.死(bìng) B. 吝.情(lìn ) 绮.绣(qǐ ) 黔.娄(qián) C. 沃.灌(wò) 衔觞.(shāng) 戾.(hù)天 D. 媵人(téng) 缥.(piǎo)碧 寥.落(liáo) 指出下边句子朗读节奏划分有误的一项是( )(2分) 蝉则/千转不穷,猿则/百叫无绝。 B. 从/乡之先达/执经叩问。 C. 食马者/不知其能千里/而食也。 D. 沉舟/侧畔/千帆/过,病树/前头/万木/春。 仿照例句续写一个句子。(2 分) 例:生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神;生命就是文天祥“生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气; 。 《水浒传》中,有一位侠肝义胆的英雄,为历代读者所喜爱。为了“打开危险路,”“杀尽不平人”他可以全然不顾什么朝廷法度,佛门清规,更把个人安危置之度外。他就 是 ,绰号 。无独有偶,《三国演义》中也有一位这样的人物,长坂坡桥头一声大吼,百万大军魂飞魄散,他就是 。(3 分) 名句积累(10 分) ,干戈寥落四周星。《过零丁洋》 千里马常有, 。《马说》 《赤壁》中诗人接起兴来对前朝人物和事迹慨叹的诗句: , 。 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中现在用来比喻新事物必将代替旧事物的客观规律的句子是: , 。 《山坡羊·潼关怀古》中的主旨句: ; 。 《水调歌头》中表现作者感悟人生哲理的词句是: , 。 二、阅读理解(51 分)  (一)与朱元思书(12 分) 吴均 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响; 好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者, 窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 解释下列加点的词语。(2 分) (1)一百许.里( ) (2)横柯.上蔽( ) 下面句中含有通假字的一项是( )(2 分) 千丈见底 B.有时见日 C.窥谷忘反 D.泠泠作响8.将下列句子翻译成现代汉语。(2 分) 泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。 作者描绘富春江山水的奇丽多姿,极有层次。第一段总写富春江山水之美,概括为“ , ”八个字;第二段承“异水”二字,抓住“ ” 和“ ”的特点,具体生动地描绘;第三段承“奇山”二字,多层次多角度展示富春江 两岸群山之美。 (4 分) 作者在欣赏了奇山秀水后发出了怎样的感慨?(2 分) (二)五柳先生传(14 分) 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日; , ,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,从此自终。 赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗, 以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 补充课文所缺的语句: , ,晏如也。(2 分) 解释下列加点词。(4 分) (1)先生不知何许.人也 ( ) (2)每有会.意. ( ) (3)造饮辄.尽 ( ) (4)晏.如.也 ( ) 用现代汉语翻译下面的句子。(4 分)新课标第一网 (1)每有会意,便欣然忘食。 (2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 用文中的语句回答问题。(4 分) (1)五柳先生的读书态度与方法是: (2)五柳先生的居室环境怎样: (三)送东阳马生序(17 分) 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒, 砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。 先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍, 四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之 享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,

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