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- 约2.99千字
- 约 3页
- 2023-08-29 发布于北京
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《推敲》第二课时教学设计
教学目标:
1、熟读课文,理解故事内容,理解“推敲”的含义。
2 、通过对语言的品析、交流,朗读的体验,感悟贾岛对创作认真严谨的态度和
锲而不舍的钻研精神。
3、读写结合,以读促写,培养写作水平。
教学重点:
理解“推敲”的含义,感悟人物的精神。
教学难点:
以读促写,培养写作水平。
教学准备:
1、 教师制作课件。
2、 学生课前搜集贾岛的资料。
设计理念:
借助贾岛的资料及文中的字词,初步感受人物精神;默读课文
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