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2020个人继续教育学习计划 一、加强政治研究，充实自己的思想政治知识以提高职业 道德素质。平时要关心时政研究，积极拥护党的方针政策.坚 定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以学生个体发展为本的宗 旨。要依法执教，严谨治学，团结协作;要廉洁从教，以身作 则。 二、积极投身于课程改革实验中，不断更育观念。在个人 角色定位上：一要从单纯的教育者转变为教育的有心人。在教 学过程中，置身于教学情境中，用研究者的眼光分析教学理论 和实践问题，反思自己的行为，积累经验，探索教育的新理念; 二是从书本知识的传授者转变为创造型教师，用自己的创造性 言行潜移默化的感染学生，为他们提供宽松、愉快的创造氛围。 在师生关系中的角色定位上：一要从知识的灌输者转变为知识 研究的引导者，是学生研究的支持者，克服困难的援助者;二 要从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴，教学中建立 师生、生生间相互交流的氛围。在与课程关系中的角色定位上： 从传统课程实施的执行者转变为新课程改革的建设者和开拓者， 从单纯的知识传递转变为终身研究的形成，帮助孩子形成探究 意识，使孩子能主动寻找和创造新的方法解决问题。 三、认真研究，努力实践，合作交流，充实专业知识，培 养专业技能。随着我国经济和社会发展，未来教育发展的重点