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- 2023-08-30 发布于河北
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第 3 节 体液调节与神经调节的关系
新课程标准 核心素养
1 .举例说明体液调节除激素外，其他体液成
1 .生命观念—— 通过学习水盐平衡和体 温平
参与的稳态调节。
衡的调节，建立稳态调节观。
2 . 概括比较神经调节和体液调节的特点，
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