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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 学习计划初中 学习计划初中 第一篇 一、计划实施的目标：  1.提高自己在英语、数学〔物理〕的学习能力；  2.加强运动，提高身体素养；  3.学会做简洁的家常菜，初中学习计划。  二、具体措施：  1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。〔学习水平相当的同学组成小组比较合适〕  2.按教材学问前后的顺序，整理上半学期的英语、数学〔物理〕练习卷和考试卷。〔或者可以依据老师的推举去买一两本合适提高学科能力的辅导材料〕  3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经把握了哪些学问，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信念。  4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化，工作计划《初中学习计划》。  5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。  6.把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。  7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力，和英语学习素养。  8.对于新初三的学生，可以在暑期中参与一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。〔也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容〕  9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。  10.每天晚上，听音乐，上网浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。  11.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。  三、时间支配：  1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课支配好课表。  2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。  3.晚上两个小时是进展兴趣的时间。  4.双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。  四、催促自律：  1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。  2.合作学习小组的`同学相互催促，执行暑期生活、学习计划有始有终。 学习计划初中 第二篇 一、学习目标要明确，做好切实可行的计划。  二、合理支配时间，按时完成学习任务。  三、养成做笔记的习惯。  四、仔细地完成布置的作业，养成自主的学习习惯。  五、多向老师和同学请教。  六、准时做好考前的复习工作。  七、利用业余时间，通过计算机网络加强学习。  八、不断加强专业学习，确定补修专业。  总之，虽然客观制定了个人初步学习计划，还存在很多不完善与缺乏之处，还需要今后依据自己的切实状况，在学习中不断地补充，加以改良、准时地总结经验，以合格的成果来完成自己三年的学业。  学习也可当做另种游戏，转变自己的心态很重要。  第一，要有正确的学习目的。每个学生的学习计划，都是为了到达他的学习目的服务的。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动主动学习和克服困难的内在动力。  ①全学期学习的总的目的、要求和时间支配。  ③系统自学的目的、要求和时间支配。  ①自学缺漏学问，以便打好扎实的学问基础，使自己所把握的学问能跟上和适应新教材的学习。  ③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。  ⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间支配。  在执行总的学习计划过程中，还要制定月计划和周计划，以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划，严格要求自己，一步一个脚印地前进。  课前自学是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础。假如不搞好课前自学，上新课时就会心中很多，不得要领。老师灌，自己吞，消极被动，食而不化。反之，假如做好了课前自学，不仅可以培育自学能力(主要是独立思索问题的能力)，而且可以提高学习新课的兴趣，把握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂，主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解，就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点，协作老师授课，准时消化新学问和把握新技能。  第二，依据老师的教学进度，教材本身的内在联系和难易程度，确定课前自学的内容和时间。  第三，反复阅读新教材，运用已知的学问和