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教案:智能猫咪投喂机器人
--使用AI视觉识别摄像头和图形化编程制作
目标年级:中小学
所需材料:
- AI视觉识别摄像头
- 两个舵机
- 面包板
- 杜邦线(公对公、公对母)
学习目标:
- 了解AI视觉识别摄像头的基本原理和应用
- 学习使用开源硬件和图形化编程制作自动投喂装置
- 培养学生的创造力和解决问题的能力
教学步骤:
1. 引入AI视觉识别摄像头的概念(5分钟)
- 向学生解释AI视觉识别摄像头的作用和意义,以及它如何通过图像识别技术来识别猫的存在。
2. 介绍开源硬件和图形化编程(10分钟)
- 向学生简要介绍Arduino和Blockly图形化编程工具,解释它们的作用和基本原理。
3. 搭建电路(15分钟)
- 将AI视觉识别摄像头连接到主板上。
- 使用杜邦线将两个舵机连接到面包板上的GPIO引脚。
4. 编写图形化程序(20分钟)
- 启动Blockly图形化编程工具。
- 使用Blockly编写程序,控制舵机的转动,以实现自动投喂装置的功能。
- 程序示例:
```
当检测到猫的存在时:
舵机1转动到特定角度,打开投喂装置
等待一段时间
舵机1转动回初始位置,关闭投喂装置
等待一段时间
```
5. 测试和调试(10分钟)
- 将Arduino Uno开发板连接到电脑上,上传程序。。
- 测试程序是否能够正确地识别猫的存在,并控制舵机的转动,实现自动投喂装置的功能。
- 如有问题,检查电路连接和程序代码,并进行调试。
6. 总结和展示(5分钟)
- 让学生总结他们学到的知识和经验。
- 鼓励学生展示他们制作的自动投喂装置,并向其他同学解释它的工作原理。
扩展活动:
- 让学生尝试添加声音模块,使自动投喂装置能够发出声音。
- 鼓励学生设计其他基于AI视觉识别摄像头的应用,如人脸识别门禁系统等。
注意事项:
- 在进行电路连接和编程时,确保学生的安全意识和操作规范。
- 鼓励学生在实践中发现问题并解决问题,培养他们的创造力和解决问题的能力。
- 教师应提供必要的指导和帮助,确保学生能够顺利完成任务。
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