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- 2023-08-30 发布于山东
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教师学科教课方案
[20–20学年度第__学期]
任教课科:_____________
任教年级:_____________
任教老师:_____________
市实验学校
育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
九年级语文“学·习讲堂”教课方案
年级七年级学科语文教师主备人:黄红霞
上课时间课题闻一多先生的说和做2
学的目标:
在教师的指引下,学生采纳自主、合作、研究的学习方法。
感情、态度和价值观:经过学习闻一多先生谨慎勤苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、汹涌执著的爱国热忱、言行相符的高尚人品从中遇到启示,进而建立正确的人生观和价值
观。
习的内容:对闻一多先生言行相符、高尚品行和革命精神的掌握。本文选材技巧和构造技巧。
课前育人:
【原文内容】恩欲报怨欲忘报怨短报答长
【译文分析】受人恩泽要不时想着报答,他人有对不起自己的事,应当宽大为怀把它忘记,恼恨不平的事不要逗留太久,过去就算了,不要老放在心上,处分自己,烦恼自己!至于他人对我们的恩泽,要感恩在心常记不忘,常思报答。学习过程:
一、学前习
文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的?
文章是从作为学者和作为革命家双方面阐述闻一多先生的说和做的。
由此来看,文章可分为几个部分?每个部分是如何连接起来的?第一部分(1-7)记述闻先生作为学者方面的“说”和“做”。
第二部分(8-20)记述闻一多先生作为革命家方面的“说”和“做”
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