第12课+辽宋夏金元的文化+导学案 高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.docxVIP

第12课 辽宋夏金元的文化 【基础知识】 一、儒学的复兴 1．背景：从三国到五代，以阐释____为主的儒家学说日益僵化，社会影响总体来说不及__ _和____。 2．时间：从____起，一批学者掀起了儒学复兴运动。 3．内容 (1)力图挖掘____的思想内涵，强调____为____服务，希望充分发挥儒学在强化__ __、树立__ __方面的作用。 (2)提出了“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的口号。 4．代表：程朱理学 (1)代表人物 ①北宋后期的____、____兄弟。 ②南宋的朱熹：对儒学教育进行了深入探索，将__ __两篇文章，加上分别记录孔子、孟子言论的《____》《____》二书，合编为“四书”，并且加以注释，作为先于“____”的儒学基础读物。 (2)内容 ①宇宙观：认为“理”是自然界和社会的根本原则，也称“天理”。 ②人生观：认为人生的目标应当是“__ __”，即通过道德修养克服过度的欲望，最终实现对“天理”的充分体验，从而达到“____”的精神境界。 ③认识论和方法论：____。认为只有深刻探究万物，才能真正得到其中的“理”，达到对普遍天理的认识。理学带有客观唯心主义倾向。 (3)地位：从____后期起，程朱理学受到官方尊崇，在历史上产生了深远影响。 二、文学艺术 1．宋词 (1)背景 ①商品经济的发展，市民和士大夫阶层活跃。 ②两宋城市生活丰富多彩，娱乐场所需要大量的歌词。 (2)特点 ①____后期出现的一种新诗体——_ __，到宋朝进入____时期。 ②词的句子长短不等，用来____，根据乐谱分为不同的词牌，各有固定格式。 (3)代表作家：以豪放派的____、____和婉约派的____、____词作成就最突出。 2．元曲 (1)散曲：散曲是一种比词更灵活、更通俗的__ __体裁，更加适合____演唱的需要。 (2)杂剧 ①特点：演员将成套的散曲连缀在一起歌唱，辅以____、____、____、____，安排不同的角色，来表达一个完整的故事情节，就形成了杂剧。 ②代表作家：____、____等。 ③地位：元杂剧标志着我国古代戏曲艺术的成熟。 3．话本 (1)背景：宋元时期，城市中____演出非常盛行。 (2)性质：说书底本称为话本，实际上就是早期的__ __。 4．书法绘画 (1)书法：宋元两朝，书法名家辈出，与唐朝相比更加追求____，不拘____。 (2)绘画：绘画成就以____最为突出，其特点是不强调____，注重____和____。_ __、___水平也很高。 三、科技 1．三大发明 (1)概况 ①印刷术：____印刷已经相当普及，北宋工匠____发明了活字印刷术。 ②火药：大量制造并用于____。 ③指南针：用____的方法造出的指南针，广泛应用于航海。 (2)地位：三大发明为__ __作出了重要贡献。 2．科学家 (1)北宋的沈括：所著《____》记载和总结了当时的许多科技成果。 (2)元朝的郭守敬：最突出的成就是设计和监制多种__ __，主持全国范围的天文测量，编定新的历法《____》 ，其中测定的数据在当时世界上处于领先地位。 (3)元朝农学家王祯：编撰的《农书》，集南北方农业技术于一体，其中关于农业工具的记载尤为丰富。 四、少数民族文字 1．辽夏金：都模仿汉字字形创造了本民族文字。 (1)辽先后创制契丹大字、小字，用以____，还进行_ __。 (2)金创制了____文字，在科举中开设__ __，用女真文字答题。 (3)西夏文通过____大量保存下来，包括____、____、字典，以及从汉文翻译过来的经史著作。 2．畏兀体蒙古文 (1)形成原因：成吉思汗统一草原各部，命人使用畏兀儿文字拼写蒙古语，形成畏兀体蒙古文。 (2)蒙古文价值：这套文字被用于修史，其中一部分内容的汉语译本流传至今，称为《____》。作为游牧民族自己撰写的历史，它在史学史上具有特殊价值。 (3)改制藏文字母 ①改制：忽必烈即位后，委派藏传佛教高僧____改制藏文字母，创造出一套拼音符号。 ②作用：既用以拼写蒙古语，也用来广泛拼写汉语等多民族语言。 ③地位：是汉语拼音化的最早尝试。 【跟踪训练】 1.北宋的张载提出了“民胞物与”的伦理观，认为每个人都应以万民为同胞，以万物为朋友，人人都应该对他人、对社会、对万物尽一份职责。据此可知张载( )。 A.强调深究学术，经世致用 B.主张穷理格物，探究新知 C.强化伦理道德，维护统治 D.倡导爱人爱物，和谐相处 2.朱熹认为，家庭、家族的“冠婚丧祭仪章度数”隐含着“名分之守”“爱敬之实”。他据此将古礼中繁琐的婚礼“六礼