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第一章 日常生活劳动 第2课 《捐赠旧教材》川民版 五年级上册
了解目标1.劳动观念:通过制订捐赠旧教材计划,感受捐赠的过程,享受劳动的乐趣。2. 劳动能力:通过制订捐赠旧教材计划,培养做事有计划的意识和实践能力。 3.劳动习惯与品质:养成对社会有责任感和爱心的习惯和品质。 4.劳动精神:在捐赠活动中让偏远山区的孩子感受来自社会的关爱,在劳动中形成奉献、积极、不怕困难的精神。 看课件,了解本节课的学习任务。
新知讲解 观看视频:偏远山区孩子的读书情况。看视频,读报道:
新知导入 据报道,我国部分偏远山区小学,不仅教学设备简陋,不仅缺少图书室,学校图书室(馆)人均藏书量远远低于国家标准(小学图书室人均藏书量不低于25册) 当看到这则消息的时候,同学们都想把旧教材捐赠给偏远山区的孩子们。他们是怎样的想的呢? 如果想把活动做好,我们得先制订活动计划。 对,但是怎样才能制订好计划呢? 我觉得捐赠旧教材这个活动十分有意义,我家里有许多闲置的旧教材我要参加捐赠活动!
新知讲解 制订捐赠旧教材计划需要准备电脑、笔记本、笔等。工 具与材 料 电脑 笔记本、笔看图了解捐赠旧教材所需的工具与材料。
新知导入 议一议 一份完整的捐赠计划书包含哪几个方面的内容? 我不是很清楚我们可以上网去查一查。 还可以请教老师。 我觉得应该有捐赠对象和捐赠内容……活 动与过 程
新知讲解 通过查阅资料或请教老师,了解一份完整的捐赠计划书应该包含哪些内容。“√”活 动与过 程 √捐赠时间√捐赔主题 调查时间 √捐赠数量 √活动背景 √捐赠要求 √捐赠方式 研究方法
新知讲解 爱心捐赠计划书(示例)活动主题:暖日送真爱,爱心传递有你我活动目的:让偏远山区的孩子感受到来自社会的关爱,培养我们对社会的责任感。活动对象:偏远山区的学校活动时间:××年××月××日捐赠物品要求:手套100双、帽子100顶、围巾100条(八成新,干净、整洁,适合学生穿戴) 写一写按照下面的示例,让我们一起来制订一份捐赠计划书吧!活 动与过 程
新知讲解 对,我觉得捐赠的旧教材应该无明显破损、污迹。活 动与过 程 小红,计划书里应该注明对捐赠旧教材的要求。
新知讲解 活动主题:赠书留香 情系校园 活动目的:让偏远山区的孩子感受到来自社会的关爱,培养我们对社会的责任感。 活动对象:偏远山区的学校 活动时间:××年××月××日 捐赠物品要求:1年级教材50套、2年级教材50套、3年级教材50套、4年级教材50套、5年级教材50套、6年级教材50套,语文朗读磁带70盘,语文、数学教案20本,英语磁带30盘,其他各类书籍。(书籍干净、整洁,无破损、污迹 ) 我们的爱心捐赠计划书活 动与过 程
新知讲解活 动与过 程 议一议 全班一起交流,看看大家的“旧教材爱心捐赠计划书”是怎样设计的,各自的理由是什么,再从计划的可行性方面互相评一评,看谁的计划比较合理,并说明理由。也可以请同学和老师提出改进建议。
新知讲解活 动与过 程 同学的建议:捐赠旧教材的同时, 可以捐赠一些内容健康,可读性强,具有一定的实用价值的图书。如:儿童文学、中外名著、成语故事、童话故事、科幻故事、寓言故事集、名人读书故事集、习作指南、学生作文选等;有关科学、社会、文化、地理、环境、卫生、教育、心理等方面的图书;有关励志及辅助学习方面的图书。 老师的建议:可在书的扉页上留下祝福或鼓励的话,让偏远山区的孩子们感受到来自祖国大家庭的关爱。
新知讲解活 动与过 程 我准备这样修改:捐赠内容一是捐赠旧教材;二是捐赠内容健康,可读性强,具有一定的实用价值的图书;三是在扉页上写上祝福语。
新知讲解 捐赠虽然是一本书,却能让偏远山区的孩子感受到关怀和温暖! 通过这次活动,我们有哪些劳动收获和感悟?评 价与收 获 我的劳动收获: 在捐赠中,物品虽小,但折射出我们助人为乐、无私奉献的精神风貌,在今后的活动中会发扬光大!
新知讲解通过这次活动,我们有哪些劳动收获和感悟?评 价与收 获
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