乐高教案 )分析和总结.docxVIP

教案 活动名称活动主题 阳光之旅 日期 避开障碍 班级 教师 李国良人数 活动目标 了解超声波传感器工作原理，学会利用它比避开障碍物。 熟练掌握内置编程 3. 活动准备 9797、9648 自制障碍物 增删材料情况 活动过程 活动目标 T：我们都知道蝙蝠是靠什么来控制飞行吗？ 通过蝙蝠让孩子们对超 S：眼睛、耳朵、超声波 声波有新的认识，并对 T：蝙蝠能不能在漆黑的夜晚飞行呢？ 搭建避开障碍物的小车S：能，蝙蝠就是在夜晚飞行的 产 生 兴 趣 T：那么肯定不是靠眼睛了对吧！他就是用超声波来控制飞行 的，那么呢！我这就有个超声波传感器，也就是说我这有个蝙蝠的鼻子和嘴，那我们有了这些，我们能用它做个什么呢？ S;蝙蝠、、 T：蝙蝠的行动靠的是飞行，我们现在还不能做个能飞的物体， 再想想我们能做个什么呢？记住他能动、、 S：小车， T：好今天我们就来做个能避开障碍物的小车 联系 1. 搭建一个有两个马达的小车（小车后面要用转向轮） 1. 搭建一个有两个马达的小车（小车后面要用转向轮） 建构 2. 在小车前安装超声波传感器（传感器要放在小车的前面， 反思 并不能有遮挡物） 为什么有的小车不能躲避障碍物， 小车躲避障碍物靠的是什么 3. 通过小车的搭建来对机 器人小车搭建有新的掌握 延续 在课桌上设置障碍物，让小车进行躲避障碍物比赛 评价 照 片记录 问题及解决方法 对本节课的评价