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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 新一年级语文上册计划 新一年级语文上册计划 第一篇 一、对教材的分析  〔一〕人教版教材特点  1、综合性。  教材不但着力于提高学生理解和运用祖国语言文字的能力，丰富语文的积累，进展思维，使他们具有识字写字能力、阅读能力、口语交际能力，还重视提高学生的品德修养和审美情趣，提高学生的人文素养，加强情感、看法、价值观的培育，帮助学生形成良好的独特和健全的人格，促进德、智、体、美、劳的和谐进展。  教材内容的支配重点突出，加强整合，注重情感看法和学问能力之间的联系，有助于学生语文素养的整体提高。在教材中，汉语拼音、识字、写字、阅读、口语交际等方面的内容都不是孤立支配的，而是有计划地支配在一个有机的整体里。学生从一入学就受到全面的语文启蒙教育，对他们今后语文学问的获得，语文能力的提高，以及学习兴趣、学习习惯的养成，都有着深远的意义。  2、科学性。  在教材中，各个部分、各个环节的支配，都留意遵循儿童学习语文的规律，重视培育学生的语文实践能力。以识字和写字为例，本册教材突出识字这个重点，本着多认少写的原则，全册要求认字400个，写其中的100个。认哪些字？应当是认最常用的、出现频率最高的字。  我们在编写教材之前，做