高三第二学期语文教学个人工作总结.doc

高三第二学期语文教学个人工作总结 　　高三第二学期语文教学个人工作总结精选篇1 　　我今年担任高三年级21、22班的语文教师。一学期又快结束，在这里我对本学期来的语文教学工作做一个总结。 　　本学期我认真做好本职工作，以学生为主体，因材施教，课内外相结合，较好地完成教学任务。 　　学生基本情况： 　　1、基础薄弱点很多，综合做题能力较差，学习上不善于自己纠错总结。 　　2、知识面比较狭窄，知识点欠缺仍很多。 　　3、学习不注重科学方法，不能及时落实复习、巩固提高。 　　4、上课注意力容易分散，偏科现象严重。 　　5、深入研究思考少，主动学习质疑少，学习被动，不爱动脑、动手。 　　6、有时易灰心，战胜困难的勇气不足。 　　7、写作缺乏文采和思想的深度。 　　战前准备。 　　在正式展开复习之前，我针对__年高考的新形势，认真研读了__年考纲、考试说明以及20__年全国总共18份高考试卷，特别是重点关注5个新课改区（广东、海南、宁夏、山东、江苏）的高考试卷，认真分析，深入领会，精心选题，根据学生的学习现状，认真制定第一轮复习计划。 　　制定计划。 　　按照学校要求，高三语文复习分三个阶段。第一阶段，稳扎稳打，对高考所涉及的所有知识点要面面俱到，即使没有涉及到的，只要和高考有关的，仍有复习的必要。备课要细，上课要实，作业要精，补漏要勤，检测要有针对性。为学生形成知识的系统做准备。第二阶段，