能源专业培养标准实现矩阵.docVIP

能源与动力工程 专业毕业要求、培养标准实现矩阵 人才培 养目标 细分 专业培养标准 掌握程度 实现人才培养目标相应的课程（群） 标准一级 标准二级 哲学思想政治类 语言、艺术、体育类 高等数学 工程数学 文献检索与科技论文写作 大学信息技术基础 计算机程序设计基础 计算机绘图 画法几何与工程制图 工程力学 机械设计基础 工程热力学 传热学 工程流体力学 电工与电子技术 单片机及接口技术 可编程控制技术 制冷原理及设备 空气调节 热工仪表与测量技术 冷库设计 制冷空调实用技术 制冷空调新技术讲座 专业英语 制冷装置自动化 制冷压缩机 制冷装置制造工艺学 制冷与空调装置 泵与风机 建筑概论 通风及洁净技术 暖通空调工程设计 建筑电气 建筑工程管理概论 建筑环境学 课程设计 综合实验 专业实习实训 毕业实习 创新创业类 学科竞赛活动 大创项目 社会实践活动 社团活动 （1）：培养学生掌握工程科学基础理论，具备人文社会科学素养良好的职业道德和社会责任感。 （2）培养学生掌握工程热物理的基础理论知识，具有对能源与动力工程专业涉及物理过程的理论分析，数值计算和实验研究的初步能力。 （3）培养学生掌握制冷与空调系统及相关设备的设计、运行及实验研究所需的专业基础知识和基本技能，能胜任制冷与空调系统的设计、运行管理和技术改造。 （4）培养学生在团队中的沟通合作能力，领导能力。 （5）培养学生具有在专业领域不断进步，终身学习的能力。 知识 1.1自然科学知识 具备入门知识和研究方法。 ☆ 1.2人文社会科学知识 具备入门知识和研究方法 ☆ ☆ 1.3核心工程基本知识 1.3.1工程数学知识 掌握计算方法。 ☆ 1.3.2信息科学级计算机技术 具有计算机操作系统的应用能力 ☆ ☆ ☆ 1.3.3机械基础知识 掌握机械产品基本设计方法 ☆ ☆ ☆ ☆ 1.3.4工程热物理基础理论知识 掌握原理性知识 ☆ ☆ ☆ 1.3.5电工及自动控制基础知识 掌握电工与电子技术知识和计算机控制技术 ☆ ☆ ☆ 1.4制冷空调技术领域专业知识 1.4.1制冷空调专业基础知识 掌握专业基础知识 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 1.4.2制冷空调设备结构原理及设计方法 掌握结构原理及设计制造方法 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 1.4.3空调系统原理及设计方法 掌握原理及设计方法 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 能力 2.1设计能力 2.1.1文献查询能力 掌握获取相关信息的基本方法。 ☆ ☆ 2.1.2设计方案及分析解决问题能力 具有设计系统和过程的能力 ☆ ☆ ☆ ☆ 2.1.3计算推理能力 掌握计算数学及其计算方法 ☆ ☆ ☆ 2.1.4设计表达能力 具有计算机绘图能力。 ☆ ☆ ☆ 2.1.5创新能力 具有追求创新的态度和意识。 ☆ ☆ ☆ 2.2实践能力 2.2.1实验能力 有实验设计、实施和测试分析的能力。 ☆ ☆ 2.2.2运行操作能力 具有实际的动手运行操作能力 ☆ ☆ 素养 3.1社会责任感与职业道德 3.1.1个人职业规划 ☆ 3.1.2职业道德 ☆ ☆ 3.2人格魅力 3.2.1健康体魄 身心健康和谐 ☆ ☆ 3.2.2社交能力 具有组织管理能力 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 3.2.3主动和乐于创新 富有探索精神 ☆ ☆ 3.2.4求知欲和终身学习 具有不断学习和适应发展的能力 ☆ ☆ ☆