财务管理专业人才培养方案.docVIP

PAGE PAGE 300 PAGE PAGE 1 财务管理专业人才培养方案 培养目标 本专业旨在培养具备良好的人文素养、专业素养，具有从事社会经济管理工作职业道德，具备管理、经济、法律和理财等方面的基础知识和基本能力，具有扎实的财务管理理论基础、实践能力，以及较强的信息处理能力、沟通与协调能力，宽广的国际化视野、强烈的创新精神和创业意识，能在工商、金融企业、事业单位、政府部门及其他组织机构从事财务管理的高级应用型、复合型人才。 培养要求及特色 培养要求：本专业以“厚基础、宽口径、强能力、高素质”为原则，以夯实基础、培养能力、提高素质为总体目标，力求使学生接受全方位的专业技能训练和创新创业实训，接受财务综合核算与管理、投资理财、成本管理与控制、财务软件应用等财务管理方法，具有分析和解决财务问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握管理学、财务管理学、会计学、成本核算、资产评估学、审计学、财务分析、财务预测与决策等方面的基本理论和基础知识，掌握理财、成本管理、财务分析、财务预测与决策的基本方法和基本技能； 2.熟悉我国有关财务、税收、审计、金融、投资及资产评估方面的方针、政策和法规； 3.具备注册会计师、资产评估师、税务师等执业资格所需要的基本理论知识； 4.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、资产评估实际问题的基本能力，并具有财务策划能力； 5.掌握与创新创业相关的基础知识与技能； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，了解本学科的理论前沿和发展动态，具有一定的科学研究和实际工作能力。 专业特色：本专业立足于广东省外向型经济对财务管理专业人才的要求，在夯实学生专业知识的同时注重学生实践能力的培养，培养与财务管理相关的，具有国际视野和创新精神、创业意识的高素质应用型、复合型人才，为珠江三角洲企事业单位、政府机构部门以及广东农村金融和农村财务管理服务。 学制与学位 修业年限：四年 授予学位：管理学学士学位 主干学科 工商管理 主要课程 微观经济学、宏观经济学、财务管理、基础会计、统计学原理、财务会计、高级财务管理、投资学、资产评估学。 六、学时与学分 学时学分结构表 课程类别 学时 学分 理论 实践 比例（%） 理论 实践 比例（%） 通识课程平台 必 修 334 172 16 26 7 21.9 选 修 192 6.1 12 7.9 学科基础课程平台 必 修 392 12.4 24.5 16.2 选 修 80 2.5 5 3.3 专业课程平台 必 修 312 9.9 17.5 11.6 选 修 360 11.4 22.5 14.9 小 计 1670 172 58.3 107.5 7 75.8 实 践 教 学 平 台 周数 （折算）学时 比例（%） 学分 学分比例（%） 课 内 必修 37 1110 35.1 29.5 19.5 选修 3 90 2.8 3 2.0 课 外 选 修 4? 120 3.8 4 2.6 最低毕业学时 3162 最低毕业学分 151 七、教学进程计划表 表一：通识必修课程（公共必修课） 课程名称 学时 学分 学时类型 开课学期 理论 实验 一 二 三 四 五 六 七 八 总学时 课内 课外网络 思想道德修养与法律基础 Moral Education and Basics of Law 46 3 42 4 ▲ 中国近现代史纲要 Outline of Modern Chinese History 32 2 28 4 ▲ 马克思主义基本原理 Basic Principles of Marxism 48 3 44 4 ▲ 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Mao Zedong Thought and socialism Theory with Chinese Characteristics? 64 4 60 4 ▲ 中国特色社会主义理论教育实践 2 ▲ 形势与政策 Situation and Policy 2 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 大学英语Ⅰ College English 1 32 2 32 32 大学英语Ⅱ College English 2 32 2 32 32 大学英语 = 3 \* ROMAN III（分类英语） College English 3 32 2 32 32 体育Ⅰ Physical Education 1 28 1 28 28 体育Ⅱ Physical Education 2 32 1 3