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PAGE PAGE 1 中考化学 溶液 专题复习 一、中考复习要求 1、能正确描述溶液的组成，理解溶液和溶质、溶剂的概念，明确它们的关系。 2、正确领会饱和溶液、不饱和溶液的概念，知道它们在一定的条件下是可以相互转化的。 3、记住溶解性和溶解度的概念，明确它们的关系。认识固体物质溶解度曲线，正确描述温度对固体溶解度的影响规律，并会简单的应用。 4、会用 pH 表示溶液酸碱度，牢记酚酞和石蕊在不同pH 溶液中显示的颜色。知道酸、碱、盐溶液具有导电性。 二、基础知识回顾 1、溶液 概念：一种或一种以上的物质分散在另一种物质中，形成的 、 的混合物叫溶液。 组成：溶液是由溶质和溶剂组成的。其中能溶解其它物质的物质叫 ，被溶解的物质叫 。溶质和溶剂是相对的，通常情况下不指明溶剂时，水就是溶剂。 特征： ， 。2、饱和溶液和不饱和溶液 概念：在一定 下，一定量的溶剂中，不能再溶解某种物质的溶液，叫做这种的饱和溶液，还能继续溶解某种物质的溶液，叫做这种 的不饱和溶液。 饱和溶液和不饱和溶液的转化： 升高温度或加入一般规律： 升高温度或加入 饱和溶液 不饱和溶液 降温或 或加入 3、溶解性和溶解度 溶解性：指一种物质在另一种物质中的溶解能力，是物质的一种物理性质。溶解性的大小取决于物质本身，还受外界条件（温度、溶剂的性质等）的影响。 饱和溶液中溶质的质量（g） S = —————————————×100 g 饱和溶液中溶剂的质量（g） 溶解度（常用 S 表示）：在一定 下，某固体物质在 ｇ溶剂中达到时，所溶解溶质的质量（一般以“克”为单位），叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。 溶解度和溶解性的关系：溶解度是衡量物质溶解性的尺度。 物质的溶解性 易 溶 可 溶 难溶（不溶） 20℃时溶解度 ＞10ｇ 0.01ｇ-1ｇ 固体物质的溶解度曲线： ①横坐标表示 ，纵坐标表示 。 ①同一条溶解度曲线上的点表示同种物质在 的溶解度。 ②两条曲线交点的含义 。 ④溶解度曲线能反映出固体物质溶解度受温度影响情况（本质意义）： a 大多数固体物质的溶解度随温度的升高而 ，例如 ； b 少数固体物质的溶解度受温度的影响不大，例如 ； c 极少数固体物质的溶解度随温度的升高而 ，例如 。 应用溶解度曲线可以比较不同物质在同一温度下的溶解度，知道温度或溶解度求对应的溶解度或温度。 4、溶液的酸碱性 （1）溶液具有酸性、中性、碱性之分。一般用pH 定量描述溶液的酸碱度，pH＜ 溶液显酸性，pH 越小酸性越 ；pH＞ 溶液显碱性，pH 越大碱性越 ；pH＝ 溶液显中性。PH 的范围一般为 。溶液的pH 大小可用pH 试纸测得。（pH 试纸的使用见专题 26）。 (2)石蕊和酚酞能跟酸性溶液和碱性溶液反应显示不同颜色，这类物质叫 。 酸碱指示剂 紫色石蕊试液无色酚酞试液 在酸性环境中的颜色 在中性环境中的颜色 在碱性环境中的颜色 5、酸、碱、盐溶液具有导电性。 三、重点疑点讨论 1、凡是澄清透明的、均一稳定的液体就是溶液吗？举例说明。 2、只要升高温度就一定能使饱和溶液变为不饱和溶液吗？ 3、一定温度下饱和NaCl 溶液中还能溶解KNO 吗？请说明理由。 3 4、pH＜7 的溶液加适量水稀释能否变为pH＞7 的溶液？为什么？ 5、溶液长期放置溶质能否从溶液中分离出来？ 四、解题方法指导 例题 1 现有一瓶NH Cl 不饱和溶液，下列操作不能使其成为饱和溶液的是（ ） 4 A、加NH Cl 晶体 B、蒸发溶剂 C、升高温度 D、降低温度 4 例题 2 已知 60℃时℃KNO 3 的溶解度是 110g，试计算 60℃时 500g 水中最多能溶解多少 克 KNO 才能达到饱和？欲配制 500g60℃时的KNO 饱和溶液需要KNO 和水各多少克？ 3 3 3 思考：解答本题的关键是找出饱和溶液中溶质、溶剂和溶液的质量关系。 溶解度(g):100g = 溶质质量(g):溶剂质量(g) 溶解度(g):〔100g+溶解度(g)〕= 溶质质量(g):饱和溶液的质量(g) 例题 3 若两溶液混合后,其 pH=7,那么这两种溶液的pH 可能是 A、4 和 6 B、10 和 7 C、0 和 7 D、4 和 11 五、知识能力训练 巩固知识 1、下列液体不属于溶液的是（ ）A、自来水 B、冰水 C、汽水 D、白酒 2、下列关于溶液的叙述错误的是（ ） A、碘酒溶液中碘是溶质酒精是溶剂 B、溶液中各部分的性质是相同的 C、一种溶剂只能溶解一种溶质 D、食盐溶液与蔗糖溶液混合后仍是溶液E、物质的溶解度随溶剂的量的增加而增大 3、测定溶液的酸碱度应选用的是( )A、酚酞试液 B、PH 试纸 C、石蕊试液 D、蓝色石蕊试纸 4、PH=0 的溶液显( ) A、