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PAGE PAGE 1 中考英语书面表达训练方法及应试策略 中考英语书面表达训练方法及应试策略 中考英语中的书面表达题,主要有“补全对话”、“看图填词”、“看图写话”、“看图作答”、“看图完成短文”、“看图完成句子”和“根据提示的内容,完成某项写作”等形式。这类题型的考试目的在于:通过书面形式测试考生口头会话和作简单书面表达的能力。下面作一简要介绍: 一、测试要点 一般说来,测试的主要内容都是以日常生活为背景,进行简单的会话或写作。例如:问候、 问路、看病、打电话、购物、自我介绍等功能意念项目和简单的应用文,例如:便条、通知、短信等。一个题目写 10 个左右的句子,字数为 80-100 个左右。 二、日常训练与应试注意事项 平时要注意句型与对话的学习,注意听说训练,积极参与听说训练的教学活动,以达到会话相当熟练的程度。 在会话中,注意常在情景中使用的习惯用语、套语的归纳和应用,做到脱口而出,应对如 流。 4.要经常进行日常应用文和命题作文的学习与训练。三、解题技巧 1.要注意看清题目的要求与提供的情景 ,需用哪些习惯用语,哪种时态,根据词数限制,应 选用哪一种表达方式为最佳。 4.在写应用文类命题作文或对话时,应注意应用文的格式、人称、动词的时态等用法; 写短文或对话时,要注意切题,不写没有把握的句子,切忌为使文章生动,在句中随意增加自己无把握的词,导致中文式英语而影响考试成绩。尽量用自己熟悉的句型和词汇来表达一个完整的意思就可以了。 英语书面表达在冲刺阶段要做好哪些方面的准备,才能在中考中取得理想分数呢? 1、训练方法 A、认真系统复习、背诵基础知识和优美的句子、句型。许多同学写出来的语言根本不符合英语的语言习惯,相当一部分人有对照中文逐字翻译的不良习惯 ,不去理会中英文的差异。大量的背诵和阅读是提高写作能力的有效办法,同学们若有大量的现成语言积累在脑海 里,自己写起文段来,就可以做到脱口而出,或是模仿、套用、甚至发挥。 B、练。平时可以采用循序渐进、灵活多样的练习方式。从根据提示词写单句开始,到写 单句,然后到写几句话,最后到写流利的文段。尽量尝试多种形式的写作,如短信、说明、通知、便条、明信片、看图写作、根据表格或记录写短文等。 C、写。要进行实战写作。要求自己在20 分钟内写出 80 个词以上的短文,并且质量高、 内容全、形式正确。这样形成习惯,考试时就能得心应手。 2、应试策略 A、审题目:要认真审题,看到考题后,先不要急于动笔,要仔细看清题目要求的内容。在自 己的头脑中构思出一个框架或画面,确定短文的中心思想,不要匆匆下笔,看懂题意,根据提供 的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。 B、圈要点:防止遗漏要点。要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点, 同学们要充分发挥自己的观察力,把情景中给出的各个要点逐条列出。 C、列提纲:为写作做好准备。根据文章要点短文的中心思想将主要句型、关键词语记下, 形成提纲。 D、定基调:定出时态、人称、顺序、开头、结尾。 E、写全文:写短文时要做到以下六个方面: 避免使用汉语式英语,尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用,以避免重复和呆板。 多用简单句型,记事、写人一般都不需要复杂的句型。 可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等 较复杂的句型。 注意语法、句法知识的灵活运用。 语态、时态要准确无误;主谓语要一致,主语的人称和数要和谓语一致;注意人称代词的宾 格形式;注意冠词用法,例如:He is an honest student. 中 的 an 不 能 写 成 a; 注 意 拼 写 、 标 点 符 号 和 大 小 写 , 例 如:receive,believe,fourteen,forty,ninth 等不要写成 receve,forteen,fourty,nineth 等。 描写人物时,要生动具体,例如: 外表特征:tall,short,fat,thin,strong,weak,ordinary-looking,pretty 等。服饰颜色:red ,yellow,blue,white, green,brown,black 等。 内心境界:glad,happy,sad,excited, anxious,interested 等。感情描写:love,like,hate,feel,laugh,cry,smile,shout 等。 动作描写:come,go,get,have,take,bring,fetch 等。 上下文要连贯。 上下文的连贯性也是评分的一条原则,因此同学们应把写好的句子,根据故事情节,事情发 生的先后次序(时间或空间),使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整