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新入职小学美术老师工作计划模板 一、 形势分析 本册教材的编写，以国家一系列有关教育改革的文件，特殊是教育部《基础教育课程 改革纲要(试行)》为指针，以教育部制定并颁发《全日制义务教育美术课程标准 (实验稿)》 为主要依据，打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美 术素质的形成为核心，探索性美术实践活动为主线，人文性单元结构为基本特征的美术教 材新体系。 本教材的编写注重培养学生的美感和视觉体验。强调学生创新意识与实践能力的协调 发展，根据“贴近社会、贴近学生、学以致用”的原则，选择符合x 年级小学生身心特点 的教学内容设计课题。本书共有 15 节课，分为 6 个隐藏单元，涵盖建模性能和设计应用 以及鉴赏回顾和综合探索 4 个学习领域，包括造型表现和设计，应用程序占领了很大的比 例，除了艺术珍品单元的内容外，大多数其他内容都在课堂上教授，并分配给每一个班级。 二、 教材编写的指导思想 一,贯彻落实一系列国家教育改革文件,特殊是党中央,国务院关于深化教育改革,全面 推进素质教育的决定,国务院关于基础教育改革和发展的决定,，并将教育部《基础教育课 程改革纲要(试行)》作为教材编写的主要指导思想。 2.以教育部制定颁发的《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》为教材编写的主要 依据。 3、根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》课程改革的总体目标和六