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- 2023-08-30 发布于河北
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幼儿园工作经验总结
幼儿园工作经验总结 第一篇 绘画是孩子的一种天性,,能力水平也有很大的差异。有的不那么喜爱动手画,有的孩子画的总是那些,绘画能力总不见提高,这就更需要我们教师作主动正确的指导,给幼儿以绘画的自信,寓绘画于游戏中,重视对幼儿作品的评价,培育幼儿的绘画的兴趣,提高幼儿绘画的表现力及审美能力。下面谈谈我们在本学期大班美术教学中的一些体会。 一、提高幼儿绘画的兴趣,寓绘画于游戏中,开展多种形式的绘画活动。 兴趣是学习动力,如何提高幼儿对绘画的兴趣,发挥幼儿主动主动性,是我们教学的重点。我们都知道,孩子最喜爱玩,喜爱游戏。通过生动形象的语言,以游戏的形式开展教学,把绘画寓于游戏中,是我们主要的教学方法。如在进行蜡笔画教学中我们让幼儿游戏的方式进行构图,鼓舞幼儿大胆想象、有创意。在涂色方面,指导孩子学习了相似色、渐变色等多种涂色方法,鼓舞幼儿有自己的想法。新奇好玩的事物,幼儿都乐于接受,为了提高幼儿某一方面的绘画能力,我们留意开展一系列不同形式的绘画活动。线条是绘画的一个重要表现手段,以线条为主要表现手法的为了提高幼儿对线的表现力,我们由浅入深地开展了一系列的绘画活动,让幼儿随便联想线的装饰,用不同的线〔直线、曲线、曲折线〕自由组合起来装
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