幼儿园教研活动总结范文汇总9篇.docxVIP

幼儿园教研活动总结范文汇总9篇 幼儿园教研活动总结篇1 园本教研是幼儿园教师学习、成长的重要阵地。一年来，我 们—幼儿园立足本园发展，加强园本培训。现将教研工作总结如 下： 一、高度重视园本教研工作 如果说，教师的素质是决定一切教育工作成败的关键，那末， 我们认为，应对今日我园幼儿教师队伍的现状，园本培训及开展 园本教研应是我园保教工作发展的关键所在。所以，我们的办园 理念就是：自主、协作、探索、创新。经过园本教研，让教师成 长于学习之中，发展于工作之中。在施教的同时，为自我不断积 累知识和才干，不断地提升自身的价值和品味。从合格教师逐步 成长为优秀教师、专家型教师，从而更好的实现自身的价值。 二、加强园本培训的组织领导 首先，园长亲自抓幼儿园工作，由她牵头成立了以园长为首 的园本培训领导小组和指导小组。辅导员具体负责培训工作，其 他的成员分工明确，职责到人。其次，我们把园本工作列入幼儿 园每周活动设计中；每学期，我们还定时召开园本培训园本培训 然将促进幼儿的健康作为最直接的目的，其教育过程就不应使幼 儿感到压抑或者受到伤害，然而日常生活中与之背道而驰的现象 却司空见惯，值得我们反思。因此我们十分注意在幼儿的整日 生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴 趣与必要的规则相结合。幼儿在宽松的环境中及早建立起各种 良好的健 康行为「 第二设计多样化的健康教育形式与途径 幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合，集体教 育、小组活动与个别交谈相结合。目前，幼儿健康教育实践中存 在着一些误区，有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫 生习惯培养，对于这些片面的认识我们应该加以注意和防范。我 们尽量多与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同 为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则， 争取家长的理解、支持、和主动参预，并积极支持、匡助家长提 高教育能力。同时我们还重视幼儿园课程的潜在影响，环境是重 要的教育资源，因此我们通过环境的创设和利用，有效地促进幼 儿的发展。在幼儿健康教育实施中，我们不仅重视幼儿园物质环 境的创设，而且应重视幼儿园心理环境的创设，本着幼儿身理和 心理的需求，我园于本学期购置了大量的幼儿可选择的活动器 材，以此来引导、鼓励幼儿斗胆、积极地参预活动，同时还培养 了幼儿慷慨友善的交往能力。 第三实施适宜的教育方法 给幼儿自由选择、讨论、合作的空间，让幼儿在愉快的游戏 活动中锻炼身体，锻炼意志。 本学期我们中班组还严格按照我园的卫生消毒制度作好常 规工作，卫生程序规范化；在加强幼儿体能活动，增强幼儿的体 质的同时让孩子拥有健康的心理；幼儿能主动作好值日生工作； 加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事 故的发生；培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯；积极配合保 健老师作好各项体检工作；加强消毒工作，杜绝流行病的发生； 所以本学期中班组孩子的身体素质明显得到提高，生病请假孩子 少了，幼儿的出勤率向来保持较高的水平，也为其他教学活动的. 顺利开展奠定了良好的基础。 依照学期初制定的教研活动计划，我园圆满完成为了学期任 务，实现了预期目标。与以往相比搞出了特色，获得了实效，现 总结如下二 一、教研活动日益规范 1、规范体此刻计划的制定上幼儿园教研活动。在计划的制 定上我们采取了 “逆向性”原则，即：计划的制定由下而上，从 基层中搜集、挖掘问题。学期初保教室便组织各年级组教研组长 广泛争取教师意见，然后透过讨论、研究制定出学期计划，该计 划具有从群众中来、立足于实际、可操作性强、粗线条定目标的 特点，而且能透过让教师参预计划的制定，到达人人支持教研、 人人明确方向的目的。而在每次教研资料的确定上，保教室更是 精益求精，结合学期目标透过各种渠道深入了解教学实际和教 师、幼儿所需等灵便性地安排教研资料，所以每次教研教师们都 是高兴而来、满意而归。 2、规范体此刻教研活动的组织体系上。本学期，在教研组 织体系中更加明确了各层的职责，并充分发挥了各自的职能，做 到了 “分工不分家”。 3、规范体此刻教研活动的准备与整理上。学期初，保教室 在原先“教研活动记录”的基础上又增加了 “教研备课记录”和 “教研活动语录”，当确定出每次教研活动资料后，提前将通知 发放给各班，以便每位教师做好思想及行动上的准备；而教研活 动主持人就要认真做好本次活动的备课，对活动的目标、重点难 点以及活动过程的组织都要做好估计与准备；教研过程中，由记 录员详细记录下活动的过程及参预者的发言，以便过后分析同时 也能积累下极有价值的第一手资料。 二、教研活动时间得到更充分的保证 自从本学期幼儿园将周六上午做为半日工作日以来，教研活 动较以往在时间上得到了更为充足的保证，故而增强了教研活动 的连续性和持久性，教研活