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美 术年级:七年级学科:美术(人美版上册)
色彩与生活
我们生活在一个色彩的世界里。它们或热情奔放,或含蓄典雅,在街头、在家庭、在人们的衣装和用品上显现,跟我们的生活密切相关,使生活变得生动而多彩。色彩为什么会有这许多的不同呢?让我们来了解一下色彩的三个基本要素。
面对一篮新鲜的蔬菜,我们一定被它们美丽的色彩吸引。这里都有些什么颜色呢?红辣椒、绿生菜、紫茄子、橘黄的柿子椒 ...... 每种菜都有独特的色彩面貌,我们称这些面貌为色相。
颜色还有深浅的不同。如图中草莓的红色就有深浅的不同。我们称这些深浅的程度为色彩的明度。亮色是高明度,暗色是低明度。这里所说的高与低是相比较而言的,不是绝对的。
色彩的纯粹单一程度,即鲜艳程度,叫做色彩的纯度。女孩儿穿着白背心和玫瑰色裤子,老远走来,鲜明的玫瑰色是很抢眼的,说明它的纯度高。
在色彩家族里, 三原色和间色是高纯度的颜色。间色与其他色混合成的复色,由于经过二次调和,纯度就会降低。任何色彩加进黑色或灰色,纯度都会降低。
色彩的三要素:色相:指色彩的相貌。明度:指色彩的深浅程度。纯度:指色彩的鲜艳程度,是颜色的纯粹程度。
色相指不同颜色的“相貌”。
色彩明度是指色彩的明亮程度
色彩的纯度是指色彩的鲜艳程度
小提示色彩的三个基本要素常常会同时出现在一个画面中。
三原色:理论上绘画中用其他颜色无法混合出的颜色,但三种颜色按一定比例能混合出其他颜色,它包括红色、蓝色、黄色三种颜色。
三原色和三间色
原色、间色和 12 色相环
色彩还有一个特性,那就是冷暖的感觉。一切让人看上去感觉或联想到温暖的颜色,如红、黄、橘等色,都属于暖色;让人感觉或联想到寒冷的颜色,如蓝、青、紫等色,都属于冷色。当然冷暖也是相比较而存在的,同样是红,加黄调配出的橘红和加蓝调配出的紫红冷暖差别是非常明显的。
冷色调
暖色调
思考与讨论:试举例说说色彩在我们生活中的重要作用。
参照本课学习的方法,试举生活中的色彩例子,分析色彩三要素。课后作业请参照书本上的明度练习的方法,做色相、明度分析练习。预习下节课新内容。
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