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4.1.1 n次方根与分数指数幂
复习引入整数指数幂整数指数幂的运算性质
复习引入整数指数幂零指数幂:正整数指数幂:负整数指数幂:
复习引入整数指数幂的运算性质同底数幂的乘法:幂的乘方:积的乘方:
复习引入【思考】如果 ,那么 叫做 的平方根.???如果 ,那么 叫做 的立方根.???
一般地,如果 ,???其中, n>1,且n∈N*那么 叫做 的n次方根,探究新知定义
探究新知 当n是奇数时,正数的n次方根是一个正数,负数的n次方根是一个负数. 这时,a的n次方根用符号 表示.例如 ????
探究新知???当n是偶数时,正数的n次方根有两个,这两个数互为相反数.???? 负数没有偶次方根. 0的任何次方根都是0.记作:?式子 叫做根式,其中n叫做根指数,a叫做被开方数.??被开方数根指数
探究新知n次方根的性质:???思考: 一定成立吗??化简下列各式:??????
探究新知化简下列各式:??????①当n为奇数时,?②当n为偶数时,?
探究新知n次方根的性质:①当n为奇数时,?②当n为偶数时,?
(1) (2) (3) (4)例1 求下列各式的值.解: (1) ????(3) ??巩固提升?(2)?(4)
探究新知?根据n次方根的定义和运算,我们知道?当根式的被开方数(看成幂的形式)的指数能被根指数整除时,根式可以表示成分数指数幂的形式.
探究新知【思考】当根式的被开方数的指数不能被根指数整除时,根式是否也能表示为分数指数幂的形式呢?数学中引入一个新的概念或法则时,总希望和原有的概念或法则相容。
规定: 正数的正分数指数幂的意义是:?正数的负分数指数幂的意义是: 规定,0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没意义.探究新知 例如,?
不可以.显然 不是半个 相乘,它的实质是根式的另一种写法,如 .在这样的规定下,根式与分数指数幂就是表示相同意义的量,只是形式不同【问题1】 可以理解为 个 相乘吗???????【问题2】a可以为负数吗? 不能.因为a为负数之后可能会分数指数幂没有意义,如 ,而 在实数范围内无意义.???探究新知
???运算性质探究新知
(1) (2)例2 求下列各式的值.【解】(1)???(2)?巩固提升
课堂小结1.理解分数指数幂的概念和运算性质;2.经历从整数指数幂到分数指数幂的拓展过程,感受数学的发展和其应用价值;3.提升数学抽象和逻辑推理的学科素养.
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