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- 2023-08-31 发布于广东
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多媒体在小学数学教学中的应用
关键词 : 多媒体; 学校数学课堂教学 新数学课标提出:“数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术、特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向同学提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为同学学习数学和解决问题的强有力工具,致力于转变同学的学习方式,使同学愿意并有更多的精力投入到现实的、探究性的数学活动中去。”这就要求我们的数学老师从学科教学的角度出发,讨论如何运用计算机来援助自身的教学,把多媒体技术融入到学校数学科教学中去。2022年起,每个学校都配备了电脑和远程教育接收设备,各学校也建成了多媒体教室,这为老师合理借助计算机帮助教学提供了可能。下面就学校数学教学,谈谈多媒体技术在其教学中的积极作用。 一、 运用多媒体计算机帮助教学,有利于再现生活情境,激发同学学习数学的爱好 运用多媒体教学,激发学习爱好。孔子云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。学校生年龄小,新奇心强,对感爱好的事物总是开心地去探究。因此,在教学中激发同学的爱好尤为重要。信息技术手段可以激发同学的求知欲和学习爱好,让同学产生积极心情。老师奇妙地运用多媒体创设情境,奏好了这堂课的“序曲”。这对于引发同学的学习爱好.唤起同学的求知欲,整节课的顺当进行敲响了动人心弦的第一锤
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