教师创先争优事迹材料.docxVIP

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  • 2023-08-30 发布于北京
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第 第 PAGE 1 页 教师创先争优事迹材料 要学习郭玉梅同志扎根农村、献身教育的坚决信念。从教12年,她时刻牢记人民老师的神圣职责,始终坚守着乡村中学的三尺讲台。她常说“生命不燃烧就不精彩,我愿为教育事业燃烧生命。”患病前,没有请过一天事假。患病后,每次检查,她都选在双休日;每次手术,她都支配在假期;每次手术前一天,她仍旧在岗位坚守;每次术后,只要能走路,她就戴上假发,去给同学们上课。她说“这辈子无论遇到什么状况,我决不放弃老师岗位。我离不开孩子们,只要我还能站在讲台,我就会始终坚持下去!”养病期间,她经常叨念的是学校的`课程支配状况,同学们的学习状况。他的丈夫也是本校一名老师,每次住院治疗,她总是对在医院陪护她的丈夫说:“我能照看自己了,你回去上课吧,还有那么多同学在等着你呢!”每次手术后,当同学去家中探望她,她总是说:“等我有力气骑自行车,就去学校连续教你们。”自从郭玉梅同志患病后,学校就尽量少给她支配工作。由于学校人手紧,她主动兼任图书管理员和报刊收发工作。全部工作,她都仔细杰出完成。 要学习郭玉梅同志关爱他人、无私奉献的高尚品行。郭玉梅同志犹如亲人般关爱她的同学。病痛袭来时,她从不流露出一丝苦痛的表情,坚持上完课。有时身体实在难过,不得不立即吃药,她每次都是匆忙走出教室吃了药又很快回来,不愿耽搁同学们的时间。有时她感觉真的很累,而且常常

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