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- 2023-08-30 发布于江苏
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;学习方法与信息吸收;游戏规则;自我介绍;自 我 介 绍;选组长;问 题 研 讨;第一部分:
人力资源开发的目的、作用与标准;问 题 研 讨;人力资源开发的类型;企业型人力资源开发;人力资源开发的目的;培训目的与作用;问 题 研 讨;;第二部分:
培训管理工作层次划分与发展趋势;;;;;;;第三部分:
企业培训管理现状与问题分析;;;? 培训观念落后,培训意识缺乏
? 培训责任不清,培训组织建设滞后
? 缺乏有效的培训资源
? 缺乏有效的培训工作流程、工作标准及相应的管理制度
?培训管理干部专业能力缺乏;企业生命周期;;第一阶段:了解学习阶段;第二阶段:引入课程阶段;;第四阶段:精细发展阶段;;;;;第四部分:
培训组织体系建设与培训责任划分;问 题 研 讨;;;;;;;;;;第五部分:
培训战略与培训政策;;;;;;第六部分:
培训资源建设与管理;资源建设与管理内容;技能管理:培训管理的基础;? 技能:掌握和运用岗位所需的知识理论、操作方法、行为态度的综合能力。
?技能层次:了解、掌握、应用技能的水平和程
度
?技能层次分类:知识信息技能、基础应用技能、
高级应用技能、专家指导技能;技能标准范例; 技能类别:
一般技能:适合于全体员工通
用技能
管理技能:适合于管理层管理
技能
专业技能:适合于业务人员专
业技能
技能项目:;一般技能内容;管理技能内容;专业技能内容;技能标准层次
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