人教版小学数学五年级上册《实际问题与方程》.pptxVIP

实际问题与方程（5）;以前我们学习过的行程问题中有几个量，分别是什么？ 行程问题中有3个量，分别是速度、时间与路程。 你们还记得它们之间的关系吗？ 速度×时间=路程 路程÷时间=速度 路程÷速度=时间 如果两个物体分别从两地同时出发，相向而行，经过一段时间，它们会怎样? 是的，它们必然会在途中相遇。 这节课我们就来应用这几个量之间的关系进一步解决生活中的实际问题。;两辆汽车分别从A、B两地同时相对开出，甲车每小时行64千米，乙车每小时行56千米，经过5小时两车相遇。A、B两地相距多少千米?;; 解：甲车行的路程+乙车行的路程＝相遇路程 或者速度和×相遇时间 ＝相遇路程;二、探索新知;阅读与理解;2. 你能用线段图把她们相遇的过程表示出来吗？;3、相遇时，哪段路是小林骑行的？哪段路是小云骑行的？ 他们骑行的路程与他们两家的距离有怎样的数量关系？;解：设两人经过x分钟相遇。 小林骑行的路程 ＋ 小云骑行的路程＝相遇路程 小林的速度×相遇时间 小云的速度×相遇时间 0.25x＋0.2x＝4.5 0.45x＝4.5 0.45x÷0.45=4.5÷0.45 x=10;检验：;;解：设两人经过x分钟相遇。 （0.25＋0.2）x＝4.5 0.45x＝4.5 0.45x÷0.45=4.5÷0.45 x＝10;解：设两人经过x分钟相遇。 0.25x＋0.2x＝4.5 0.45x＝4.5 x=10 答：两人9:10相遇。;三、巩固练习;解：设乙客车的速度是X千米/时。 ;列方程解答相遇问题的方法： 1、稍复杂的相遇问题可按照题意画出线段图来帮助理解题意。 2、在相遇问题中，可根据“甲行的路程+乙行的路程=相遇路程”或者 ”甲、乙的速度和×相遇时间=相遇路程“的数量关系来列方程解答。