教育学专业人才培养方案.pdfVIP

教育学部 教育学专业人才培养方案 一、培养目标 本专业旨在培养具有高尚的思想品德、强烈的社会责任感、宽广的国际视野、扎实的教 育学理论功底、良好的教育科研能力，富有终身学习能力、实践能力与创新精神的研究型预 备人才。入职五年后成长为具有良好研究素养的高素质人才，可以独立地从事教育学类的教 学、研究、培训交流等方面的工作，主要目标如下： 1 【培养目标 】理想信念与家国情怀。热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法， 热爱劳动，具备健康的心理和强健的体魄，具有高尚的道德品质和强烈的社会责任感，善于 合作，人格健全。 2 【培养目标 】专业素养。了解人类教育实践的发展历史，能把握教育理论和相关科学 发展脉络及前沿问题，系统、坚实地掌握教育学专业的基础知识、基本理论和基本技能，拥 有专业情怀，能运用教育学知识诊断与分析问题，能提出恰当的解决策略。 3 【培养目标 】研究能力。喜欢教育科学研究，遵守科学研究的学术规范与学术道德， 具有发现问题、提出问题的基本能力，并能够运用基本的教育研究方法，独立地或与他人合 作地从事教