小学美术老师竞聘述职报告.docVIP

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  • 2023-09-01 发布于江苏
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小学美术老师竞聘述职报告 尊敬的评委、领导、老师们: 大家好!我是xx小学的一名美术老师,非常感谢大家给我这次竞聘的机会。今天我来向大家述职,讲述我在过去一年里在美术教学方面所做的工作和成绩。 一、教学情况概述 在过去的一年时间里,我全面负责xx小学各年级的美术教学工作,共计有8个年级,以及各种班级分班授课。在这样繁琐的教学任务中,不断总结经验,不断进步,形成了课程设计的崭新理念,使得学校的美术教学水平连年提升。提高教学质量,让学生体验到更具创造性的美术教育和学习体验,让教育更知性、更生命化,更人情化。 二、教学工作亮点 1.创新教学方式 根据不同年级、不同学科、不同的课堂教学目标,选取不同的创新教学策略和教学方法,满足不同群体的学习方式和学习需求,开展了丰富多彩的艺术体验和创作性探究活动。在我看来,艺术教育不应该是简单的知识传递,更应该是创意和思维的启发与引导。因此,我在教学中讲求创新,不断推陈出新,使学生能够在艺术创作中得到自我发展。 2.搭建艺术平台 我认为艺术是有活力的,是能够跨越年龄和文化的良好沟通方式。因此,我积极组织丰富多彩的美术活动和比赛,为创意、想象力和创造力提供了平台和机会。我负责组织花艺届竞赛、字画十佳、手工创意、人体素描等一系列美术展览和比赛活动,让小学学生可以在比赛中形成比较欢快的学习状态,增加了参与的成败造就,也提高了美术学科的重视度。 3.优化课程内容 把经典的、创新的、充满艺术气息的元素、作品融入美术教育,引导学生回到艺术的本质,领会艺术的美学范畴。我出席有关的讲座和研讨会,对课程进行了升级和改进。最终,我通过课程的优化以及优秀的教学方法,帮助学生更好地捕捉信息,发掘艺术的美妙、温馨的氛围,促进学生时而是发挥他们自己天赋,创作自己的艺术品。 三、教学成绩 1.物化成果 在我主持教学的一年中,我在课内、课外活动中带领学生参加了较多的中小型比赛和作品展,共取得了30余个奖项,其中包括7个一等奖、11个二等奖、7个三等奖、1个优秀奖、3个特别奖。在这其中,学生获得的两个一等奖和四个二等奖,荣膺了全市美术作品评选中的封面奖和佳作。我发布的独立艺术作品系列,也受到了全校师生和社会人士的良好反响。 2.提高重视度 总体来说,我感觉到课程覆盖的学生群体对美术课程底层探究更感兴趣,学习热情高涨。全校教务处和校长办公室表示,很多家长反映学校的美术教育水平显著,在这些家长的脑海中。令他们很兴奋的是,学校形成了围绕美术教育的全方位服务保障系统,特别是配套活动丰富和推广示范效应不错。 四、教学中所遇困难及优化方案 在本次工作中,因受课程条件、教学资源、师资力量等方面的综合制约,出现了一些困难和不足。尽管遇到这些问题,我从未带着过多情绪、感觉受委屈。相反,我积极主动地去面对这些问题,进行分析和反思,并提出了一些改进和完善的方案。 1.知识总结、分享。 针对教育学科的发展,我经常注重知识的和反思,总结自己教育中的经验,总结行动的元素和条件。通过总结,我探究了在教学中可能出现的选择,根据学生的具体状况,制定对应的教育方案。 2.合理使用教学软件。 在课堂上,我认为:艺术教育应该是人性化、有成效的感觉。我通过使用一些教学软件,可以及时总结教学内容、解请学生的疑惑,激发学生对美术的兴趣和创造力。 3.得到领导和同事的支持。 在解决困难时,我和别的同事多次交流,寻求相互支持和协作。而且我和学校领导之间保持密切联系,及时导引对学生学习的进程。 五、教学计划 我相信,课程设计与实际教学、教学实践需要达成一定的同步与平衡,才能延展艺术教育的可持续性和效果。在新的一年中,为了更好的继续完善美术教育,在工作计划中,我将秉承创新、实践、探索的理念,坚持以学生为中心、以注重实践课程为核心,达到课程、“师资”能够逐步达到至善、至美。 1.注重“反思、创新、实践”。 我将加强课程改革及研究,研究最新的教学方法和理论,使教学通过交流探讨,提高教育效率。同时,建立艺术学科教育项目及丰富多彩的课程体系,以提高教育质量为基础,为学生提供全方位的知识和技能学习。 2.加强师资队伍建设。 教育质量需要通过教育教师来提高,我认为建立一个稳定的、高质量的师资队伍可以让美术的教育从根本上得到保障。在新的一年里,我要充分发挥师资的作用,培训新教师和引入一名资深美术教师,让师资队伍不断壮大、优化。建立一个长效的双向交流机制,让教育高效规范“贯通”。 3.进一步提高教育质量。 在新的一年里,我要加强教育宣传工作,并通过组织更多的艺术活动,让学生可以在艺术的世界中感受到自己的天赋和创造力。并且作为美术教育人员,我要时刻有一颗热爱美术教育的心,促使教学不断创新,让艺术教育为学生的成长贡献。 我的报告完毕,谢谢大家。

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