组织行为学高教版.pptVIP

组织行为学;讲授内容;层次结构;第一章导论;（二）组织和环境;（续）;（续）;其次节 组织行为学的产生与进展;（续）;;第三节 组织行为学的讨论方法;（续）;（续）;（续）;案例：明兹伯格的观察;案例;数据收集与采集;(续);、;其次章 个体心理与行为分析;第一节 关于人的理论;（三）、“自我实现人”假设（Y 理论）;二、需要层次理论;案例;其次节 需要、 动机与行为;摆平违规者;（续）;（续）;汤姆、迪克和哈利;（续）;（续）;三、激励机制;（续）;（三）激励机制;第三节 价值观与行为;（续）;（续）;（续）;（续）;事物作用;（续）;认知结构;（续）;（续）;（续）;（续）;（续）;（续）;（续）;（续）;（续）;（续）;（续）;（续）;案例;案例2;案例续;（续）;案例;（续）;第五节 态度与行为;（续）;（续）;（续）;（续）;（续）;案例：态度测量与分析;(续);案例;第六节 共性与行为;（二）共性的形成因素;（续）;二、气质与行为;（续）;（续）;（续）;（续）;三、性格与行为;（续）;（四）性格的形成与进展;（五）性格对组织管理的作用;（续）;案例 应用物理讨论所;（续）;（续）;（续）;（续）;（续）;（三）、能力差异;（续）;（四）、能力的测量;（五） 能力与组织管理;第七节 意志与行为;（续）;第八节 情感（情绪）与行为;（续）;（续）;（续）;（续）;（续）;第三章 群体心理与群体行为;二、群体的分类;（续）;其次节 群体的特征;（续）;二、规范;群体规范与压力;（续）;（续）;分散力;群体分散力的测量;（二）群体分散力的作用;铁骑集团;（续）;（续）;（续）;第三节 群体内行为;阿希实验;（二）企业管理中对群体压力的运用;（续）;（续）;群体极化案例;（续）;（续）;“挑战者”号大事;（续）;（续）;（续）;第四节 群体间行为;冲突：清洁工人案例;;二、冲突的来源;沟通不善引起的冲突;研发部门与生产部门的冲突;（续）;案例;（四）冲突的后果;三、削减冲突的策略;设置超级目标;（续）;宪法制定中的竞争;（续）;制宪中的妥协;束星北打人;第五节 委员会与群体间行为的协调;（续）;第四?? 非正式组织及其行为;（续）;非正式组织;俄罗斯东正教;（续）;二、正式职权与非正式权力;案例;（续）;（续）;三、组织目标和个人—群体目标;（续）;（续）;公司内的政治行为;（续）;（二）其次种观点;（续）;其次节 组织沟通;案例;（续）;（续）;非正式沟通的功能;（续）;架起桥梁;（续）;双方知识背景对沟通的影响;第三节 正确对待非正式组织;（续）;第五章 激励理论;案例;第一节 赫兹伯格双因素理论;（续）;（续）;（续）;第三节 奥尔德弗的ERG理论;（续）;第四节 成就需要理论;（续）;案例;第五节 佛隆的期望理论;（续）;第六节 亚当斯的公正理论;（续）;（续）;案例人们如何消除不公正;（续）;（续）;第七节 斯金纳的强化理论;（续）;连续强化的行为塑造作用;电话费;（续）;（续）;彩虹饭店;（续）;第六章 组织文化与组织行为;Trilogy软件公司;（续）;（续）;（续）;（续）;案例;（续）;（续）;北京牡丹电子;（续）;其次节 组织文化对组织行为的影响;制造冒险文化;3M公司;（续）;文化的内部整合作用;第三节 组织文化的建设;（续）;陈裕阳和他创建的企业：现代;（续）;（续）;范旭东和他的团体信条;（续）;杰克·韦尔奇与GE文化;（续）;（续）;第七章 领导者与组织行为;（续）;第一节 领导行为理论基础;领导者和追随者如何分化;（续）;二、领导方格理论;（续）;三、三极端领导方式理论;（续）;（续）;案例;（续）;（续）;四、领导生命周期理论; ;领导的生物学基础;第八章 行为的有效性;（续）;其次节 组织结构;（续）;（续）;（续）;（续）;（续）;（续）;（续）;（续）;（续）;案例：世界钢铁公司的矩阵组织;（续）;（续）;（续）;（续）;（续）;（续）;其次节 有效的信息沟通;（续）;（续）;二、信息流淌的方式;（续）;（续）;三、信息沟通的障碍;为什么不告知我这些事;（续）;（续）;案例;案例;案例：环境背景对沟通的影响;完组织行为学;讲授内容;层次结构;第一章导论;（二）组织和环境;（续）;（续）;其次节 组织行为学的产生与进展;（续）;;第三节 组织行为学的讨论方法;（续）;（续）;（续）;案例：明兹伯格的观察;案例;数据收集与采集;(续);、;其