仿真软件在电力拖动教学中的应用.docx

《仿真软件在电力拖动教课中的应用》 纲要：可是在仿真软件用于电力拖动教课后，学生不需要考虑安全性问题，模拟电力拖动控制系统的工作过程，为学生真切 演示，帮助学生理解电力拖动原理知识，加深对控制系统的认识，可是仿真软件用于电力拖动教课后，获取了学生的认同和 必定，特别是在实验实践教课环节中，学生获得巨大进步，当学生习惯仿真软件在电力拖动教课中的使用时，学生渐渐熟习 了仿真软件的运用系统及规范化流程，进而养成了着手操作意识，加强了着手操作的能力 纲要 跟着现代信息技术的发展，仿真软件开始任职业院校教课中普及應用，传统教课模式和教课观点遇到冲击《电力拖动》是职业院校电气专业的一门重要基础课程，它要修业生掌握扎实的理论知识和娴熟的操作技术，培育学生解决实质问题的能力。传统多媒体课件演示联合板书的教课形式教课成效不够理想，笔者将仿真软件引入到电力拖动教课中，获得了必定的收效。本文从现实出发，第一剖析仿真软件在实验教课中的方案设计，其次剖析仿真软件在电力拖动教课中的详细应用，最后剖析其在电力拖动教课中的应用成效，希望拥有必定的借鉴意义和参照价值。 【要点词】仿真软件电力拖动教课应用 电力拖动课程作为电气专业的必修课程，拥有课程内容抽象复杂、学习难度大及实验成本高等特色，是培育学生达到维修电工国家职业标准（中级）的基本要求。但中职学生基础知识单薄，学习能力不足，对理论知识和技术训练接受力较慢，在教课中难以时刻跟从教师的教课思路，不可以理解电气控制线路工作原理，不可以娴熟掌握接线方法及安装工艺，所以需要借助仿真软件来对学习知识加以检测，协助学生讲堂教课，提高学生的学习兴趣。利用仿真软件在电力拖动中教课，有助于集中学生注意力，将精力集中于讲堂中来，激发学生对新电路图接线方法的热忱，先经过仿真来实现电路的接线，再进行实物接线，提高电力拖动控制线路的接线成功率，进而提高教课质量和效率。 仿真软件教课的方案设计 在教师的指引下，将学生区分为水平相当的实训小组，依照以下规范化流程进行仿真软件教课： 第一教师事先在理论课程中叙述仿真软件的使用方案、系统设计原理和流程，让学生掌握必定 . 的使用技巧，为达成设计任务打下坚固的基础。同时拟订实训方案，进而为电力拖动教课供给教课依照。其次学生在教师的指引下，分组进行实训活动。使用仿真软件先进行仿真接线，在详细实行中将设计结果和实训过程相联合，最后进行实物接线。学生在仿真软件实训过程中要实现实验目的，写出实训报告，总结实训结论，进一步加深学生对继电控制线路的认知，进而获得更佳的教课成效。 在教课过程中，依据不一样教课内容的要求，可利用不一样的仿真软件来进行教课，我们从详细事例来进行剖析。 仿真软件在电力拖动教课中的事例应用 以三相异步电动机自锁电路为例，来剖析仿真软件的应用。第一步剖析电路原理。 第二步让学生依据原理图在仿真软件中进行接线，如图1所示。 第三步校核达成线路。如图2所示。 第四步仿真接线达成，开始仿真演示。如图3所示。 第五步仿真演示正确后，依据仿真接线，进行实物接线。 设计电气控制线路时应当注意的问题 1）尽量减少电器的数目，采纳标准件和尽可能采纳同样型号的电器。 2）尽量缩短连结导线的数目和长度。 3）正确连结电器的线圈。 4）正确连结电器的触头。 5）在知足控制要求的状况下，应尽量减少电器通电的数目 6）应尽量防止采纳很多电器挨次动作才能接通另一个电器的控制线路 7）在控制线路中应防止出现寄生回路。 仿真软件在电力拖动教课中的应用成效 . 4.1协助教课，让学生易于理解 仿真软件作为学生学习电力拖动课程的协助工具，供给一个相对真切的模拟平台，学生能够直观化看到系统线路接线能否正确。电力拖动学科作为一门要点学科，传统中职教课成效其实不理想，学生学习难度大，理解困难，好多学生不过依据教师的示范进行接线，其实不认识电力拖动控制系统的工作原理。可是在仿真软件用于电力拖动教课后，学生不需要考虑安全性问题，模拟电力拖动控制系统的工作过程，为学生真切演示，帮助学生理解电力拖动原理知识，加深对控制系统的认识。 4.2熟习仿真系统，培育着手能力 因为中职学生接受能力差，着手操作技术掌握不灵巧，基础理论内容难以消化理解。可是仿真软件用于电力拖动教课后，获取了学生的认同和必定，特别是在实验实践教课环节中，学生获得巨大进步。经过仿真教课，学生渐渐熟习和掌握软件的操作方法，为后续学习打下坚固的基础，利用仿真软件来进行模拟仿真切验。别的，学生能够模拟复杂电气控制系统，有助于提高一学生自主研究能力。当学生习惯仿真软件在电力拖动教课中的使用时，学生渐渐熟习了仿真软件的运用系统及规范化流程，进而养成了着手操作意识，加强了着手操作的能力 4.3仿真软件在电力拖动教课中的注意事项 第一讲课教师应当注意仿真软件的应用处合和情形，当