高架桥变形记
——中班幼儿积木搭建游戏故事解读
中一班 胡春霞 钟哲
案例背景
幼儿对于搭建积木是很感兴趣的,刚好幼儿园里的积木都摆放在班级边的走廊上,餐后、离园他们会去玩积木搭建游戏。他们发现原来这里的积木特别多,还有形状、大小不一样能搭建出自己喜欢的作品。于是在户外活动的时候让孩子去玩。高架桥也因此产生了。
图图1:高架桥畅通场景
二、案例描述与解读
案例1:极其简单的高架桥
一天,文豪和逸晨用积木拼了一条简单的小路,佳渝还从科学区找来了一辆车子玩具和一个小人玩具,两人玩起了“开车和搭车”的游戏。突然,逸晨好奇地问:“唉,我们的路太小了人都走不过去,要是其他车子来就开不过去了,怎么办?”文豪细看了看,笑着说:“要不我们多些路,”说完,佳渝就去搬积木给文豪,没过一会儿,文豪又觉得不好玩了,小路弯来弯去开的很慢,又说:“我们还是来搭一个高架桥吧,我爸爸开货车装家具去龙岗时要往高架桥开那个路开的可快了!”
于是,三人开始尝试搭建有高度的高架桥,三人分工合作,佳渝也加入搬运积木,文豪负责摆放架高柱子,逸晨配合文豪一起搭建。
文豪马上喊着:“佳渝帮我搬一块块不同的积木来,我要正方形、长方形的积木。”
佳渝马上回答:好的,马上送到。文豪把小积木当柱子,又说道:“我要长一点的木板,放在柱子上面,看高架桥
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