音乐活动:生命之杯
1. 感知歌曲欢快的节奏特点,尝试用肢体动作进行表达,并在副歌处创编加油 动作。
2. 体验全世界小朋友欢聚在一起的热闹、快乐。
啦啦操球花、音乐《生命之杯》、世界杯奖杯图片、啦啦队视频、视频:“生命之杯”图谱示例、动作示例。
一、了解世界杯
1. 欣赏奖杯图片,了解世界杯。
教师:世界杯是指哪项体育运动的赛事?
小结:世界杯, 即国际足联世界杯, 是世界上最高荣誉、最高规格、最高水平、 最高知名度的足球比赛,与奥运会并称为全球体育两大顶级赛事。我们来欣赏一首好听的世界杯主题曲。
二、动听世界杯
1. 欣赏视频,观察啦啦队加油方式。
教师:世界杯的赛场上,还有各国的啦啦队,他们一起为运动员加油。我们 来看看,他们用了哪些方式?
2. 欣赏歌曲《生命之杯》,说说自己的感觉。
教师:音乐听上去有什么感觉?(节奏动感有力。)
3. 播放“生命之杯”动作示例,感知歌曲旋律。 教师:刚才视频中的人做了哪些事情?
4. 再次欣赏歌曲及“生命之杯”图谱示例,理解歌曲结构。
教师:图谱的这个地方表示什么意思?
5. 进一步欣赏,听辨副歌节奏。
教师:歌曲的哪个部分听上去像是在叫“加油、加油、加油”?
6. 尝试身体律动,自主表达对音乐的感受。
三、加油世界杯
1. 创编加油动作,尝试肢体表现。
教师:还有哪些加油的动作呢?一起来试一试。
2. 完整随乐律动。
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