小学作业审批制度.docxVIP

作 业 审 批 制 度 xxxx小学 2021年9月  小学作业审批制度 为了深化贯彻落实济南市教育局《关于进一步加强中小学作业管理与改革的意见》的文件精神，进一步规范办学行为，保证学校的正常教学秩序，充分落实各项教学常规，经研究我校实行学生作业由任课教师布置、各班主导把关协调、学校教务处审批制度，切实减轻学生课业负担： 一、落实常规要求，课堂上注重学生良好的书写姿势和作业习惯，对学生的作业由规范的质量要求。加强作业研究与设计，任课教师要在充分了解学情的基础上，将作业研究与设计作为备课过程中的重要环节，结合超周备课的要求，提前一周研究并设计出要布置的作业。 二、合理布置作业。 1、提倡“基础作业+弹性（特色）作业”模式，“弹性（特色）作业”要体现分层，灵活要求，供学生自主选择。 2、作业应当堂布置，不能通过短信、QQ、微信等媒介布置作业。 3、需书写的家庭作业不得要求学生在电子设备上完成。 4、不布置重复性和惩罚性作业，不给家长布置作业。 三、严格控制学生的作业量。要加强各学科作业统筹，总量控制。小学一、二年级可布置适合儿童年龄特点的作业，如课外阅读、口语交际、探究活动、手工制作等阅读、实践体验类作业，不布置书面家庭作业。三至六年级书面家庭作业每天不超过60分钟。三至六年级学生晚上9点前确有困难，不能完成书面家庭作业的，第二天向教师说明情况后可以缓交作业。寒暑假期间的书面家庭