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PAGE PAGE 4 资金时间价值教学设计方案 课题 第二章 资金时间价值和风险报酬 ——资金时间价值 课时 2 授课班级与时间 班级： 时间：2012年4月12日（第 周星期四）第 节 授课人 4号 教学对象分析 在学习本章之前，学生对财务管理概念有了一定的了解，掌握了财务管理的基本内容，对财务管理的基本方法和财务管理的环境也有了一定的理解。同时，根据常识，他们也都知道利息这一基本概念。但从财务管理的角度对利息如何计算与应用，还不是完全清楚；虽然也知道时间就是金钱这样的说法，但还需要认同并树立资金时间价值的理念。 教学目标 1、知识与技能 能说出资金时间价值的概念、列举其作用；能依据给定的资料计算单（复）利终值和现值；能说出单利与复利的区别。 2、过程与方法 能应用相关的资源查找现行银行利息的相关信息；与同学交流、合作与分享。 3、情感态度与价值观 感受交流与合作的过程；通过利息的相关计算，建立资金时间价值的观念。 教学重 难点 教学重、难点：复利计算法。 解决途径： 做中学、做中教。 教学方法 任务驱动法、讲授法。 教学资源 教材、网络与电脑多媒体设备。 教学反思 教学程序设计 过程 时间 教学内容与形式 教师活动 学生活动 设计意图 一 课前任务 课上 分享 8分钟 新课导入： 1、成果展示：请学习小组展示课前教师布置任务的完成情况。 （在上次课结束前，教师