教学质量管理工作总结.docxVIP

第 1 页 共 19 页 教学质量管理工作总结 教学质量管理工作总结【一】 在这丹桂飘香、腊梅吐蕊的时节，我们聚首 xx 中学，共商教 育大计、共谋教育策略、共寻教育出路，这是我们作为教育者用来回 顾教育活动、反思教育得失的最佳平台。在这里首先感谢上级教育主 管部门的领导对我校教育事业的关心与支持、感谢辖区内兄弟校的理 解与匡助，同时向 xx 中学为我们提供了这样的一个现场表示感谢。 一、成绩与经验 我们是本着虚心学习而来，与其说成绩与经验，不如说与大 家共同学习。应该说，一个好的教育理念能够提升一个地方的教育水 平。 20XX 年我校教育质量有了点提升，那就是我校在抓教育教学方面 作了一些实用的工作：我校领导集体实行年级包干制，根据年级实际 情况并结合教育评估签订了目标责任书，并层层落实到班级、到班主 任教师和科任教师，其次初三年级教学实行集体备课。 (一)细化教学过程管理，深入课堂教育 为了加强常态课教学的过程管理，提高课堂教学有效性，提 升教育教学质量，我校向来坚持开展“细化教学过程管理，向课堂教 学要效益”为主题的常态课教学活动管理。根据我校的实际情况和教 第 2 页 共 19 页 育督导评估的要求，制定了过程管理的实施细则，成立了以教导处牵 头、以学科组为单位的听课小组、备课小组以及对教师的教案、学生 作业完成质量检查的检查小组。要求听课小组成员每周进入课堂抽查 听课，并