2022年版思修重点2022《教师一定要思考的四个问题》读后感.docxVIP

2022年版思修重点2022《老师一定要考虑的 四个问题》读后感 《老师一定要考虑的四个问题》读后感 本书是由英国教育研究者爱恩·戴维斯、麦恩·格莱格瑞、尼克·麦克基恩三人共同著写的。这本书给我们叙述了老师为什么而lsquo;教’?怎样教?”学生为什么要lsquo; 学’?怎样学?”、什么样的人有资格做老师?为什么教育的使命落到他们身上?”、lsquo;教’与lsquo;学’的最终目的 是什么?”四个大问题，议论了教育真实的价值;议论了学习 的意义;考虑了我们是否应当评估儿童的理解力?就教育是为了拥有更美好的世界”提出了好多振聋发聩的问题，议论了各 种不同原因。这本书向我们展示三位作者之间的争辩，同时也鼓励读者参加到这一拥有创建性的矛盾中。 下面，说出自己的见解、心得。 我对第三章的内容一再商酌，频频探究后，有个问题涌上我心头：我有资格做老师吗”?只管我已做老师二十多年，但我仍是有些诱惑，陷入沉思。 1、老师的社会角色是什么? 第1页共4页 老师所需要的特质”有热情、吸引力以及意志力”，还必须有敏锐的洞察力，看到事物背后的可能性”;必须有勇气面对真理，不论真理有多么令人不快”;必须存心志力，不单能够否定民俗，还要能够设想并实现改变”。这些特质让老师的角色等同于诗人、预言家、革命家、甚至幻想家”。 看到以上解释，我回忆我承受美术教育过程中的所有老师。大学时的美术老师是一位油画家，出