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健身课时计划
授课教师:崔迎春
教材 了解器械,健身方法
内容
课型 新授课 时间 100 分钟
1 熟悉器械功能
教
学 2 了解健身基本常识目
的
3 初步知道健身计划
热身难点
热身
难点
技术动作
组
织
教
法
和
学
练
法
练
练
课 的 内 容
教 师 活
动
学 生 活 动
习
次
习
时
数
间
课堂常规:
课堂常规:
课堂常规:
1、 体育委员集合
1、课前认真检查场地,消除不
1、 检查服装,以精神饱满的状
整队;
安全的隐患。
态进入课堂
2、安排见习同学,指挥值日生
2、 根据要求站好队形。
5
2、 教师宣布本次
借领体育器材。
3、 值日生借体育器材
分
课的内容及注
3、教师做好热身活动,精神饱
钟
意事项;
满准备上课。
部分时间
准 检查服装,安排见习生。
备 准备活动:
1、小游戏 喊数抱团
部 同学们手牵手围成一个圆圈,由顺时
针方向走,老师在中间随便叫一个数
周围的同学抱在一好准备1
周围的同学抱在一
好准备
1
分
起,落单的同学要
次
钟
收到惩罚。
热身队形如下:
2、徒手操:
15
头部;肩部;×
头部;肩部;
×
×
×
×
×
×
×
×
×
腰背部;膝关节;
×
×
×
×
×
×
×
×
×
手腕、脚踝以及与
×
×
×
×
×
×
×
×
×
学练法:
网球运动相关的各
×
×
×
×
×
×
×
×
×
准备活动: 准备活动:
1、带领同学们慢跑热身。 1、游戏态度积极、遵守游戏
2、带领同学们进行各种专项活 规则。
动。 2、专项练习要求动作轻松自
3、纠正学生练习过程中出现的 然,动作幅度不要过大,以免造错误动作。 成运动损伤。
4、带领同学们做挥拍的轨迹练 1、 游戏和专项练习达到身体预
习。 热目的,为课的基本部分做 10
个韧带和关节。
◎:老师
□:体育委员
×:学生
1、 认真听讲解、看示范。
□ 2、 根据要求进行练习。
◎
课的内容 教师活动 学生活动
一.首先认识器械 综合训练机 又叫多功能训
组织教法:队形如下图
× × × × × ×
× × × × ×
胸大肌练习平仰,两手握哑铃,虎口相对,两脚稳踏地面,意念集中于胸大
练器,专为健美爱好者和专 × × × × 肌,以胸大肌发力将哑铃缓
业运动员设计。负荷器(阻力器)采用的是高强力橡胶块(包胶铁块),克服了调重块垛的噪音,练习动作简
基
× × ×
▲
▲:老师
×:学生
热身慢跑时保持队行控制呼吸, 进行热身操时动作
慢推起,发力过程中慢慢呼气,哑铃推起后马上缓慢放下,下放时慢慢吸气,动作要连续进行不要停顿,让肌肉始终保持紧张状态,重复练习。
平仰,两手握哑铃,掌
4*6 30
次 分钟
3*4
单易掌握,受伤的机会较 到位关节的活动由慢到快幅
心相对,两臂伸直于胸部上 次
少。卧推架,杠铃等
度有小到大 韧带拉伸时注
意拉伸保持防止牵张反射的
副作用力量由小到大幅度逐
方,两脚稳踏地面,意念集中在胸大肌,以胸大肌控制
力量将哑铃缓慢向身体两
20
分
4*5 钟
二.健身方法胸的练习 渐加大
教师做正确示范
侧屈肘下放,上臂与前臂成 次 加120 角,以免受伤,下放过 上
*.哑铃平卧推:主要锻炼肌
教师让学生做个示范
找出不足之处,做的正确的地
程中慢慢吸气,两臂至不能 双
再下放时马上缓慢由原路 手
肉:胸大肌中部,三头肌, 方
本 三角肌前束;哑铃上斜飞
注意调整呼吸。 易犯错误,动作不到位
线向上还原,向上还原时慢 抱
慢呼气,动作要连续进行不 头
要停顿,让肌肉始终保持紧 仰
鸟:主要锻炼肌肉:胸大肌 柔韧素质的练习:
张状态,重复练习。 卧
上部,三角肌前束。腿的练
1、压 肩:6*8 拍
2、正压腿:6*8 拍
仰卧地面,双脚放在地 起
上或长凳上,两臂置于胸 坐
习 前蹲,后蹲,后蹲,俯 3、侧压腿:6*8 拍
前。用抬头与肩的动作把上 20
卧腿弯举,坐式提踵腹内斜
*腹内斜肌与腹外斜肌负责部 躯干的侧屈与转体,控制着
身体重心的移动。腹肌它们位于腹部的两侧,所以要想拥有“T”型的躯干,腹斜肌的练习必不可少,可以通过对侧团身、转体和侧屈来练习它们。
分 三.安排具体活动,分组练习练胸大肌,腹肌,腿部
70
分钟
后压腿:6*8 拍
体抬起,注意体会腹肌的收 分
缩。如果想练腹外斜肌可以 钟在团身时转体,
课的内容 教师活动 学生活动
一、整队集合 组织教法: 学生要求:
二、放松运动:
1、 教师讲解示范,学生跟着
1、学生跟随老师做放松练习
结
教师的示范练习。
2、体育委员督促值日
1、踏步放松,调整呼吸;
2、全身抖动放松;
2、 请两位体育骨干帮助纠错。
3、 讲评本次课,提出课后要
注意事项
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