低段劳育教案《班级服务劳动》1-16课.doc

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瓦市小学劳育教案 班级服务劳动 1.班级服务劳动--擦黑板 2.班级服务劳动--扫教室 3.班级服务劳动--擦课桌 4.班级服务劳动--擦窗户 5.班级服务劳动--整理讲桌 6.班级服务劳动--摆放桌椅 7.班级服务劳动--打扫厕所 8.班级服务劳动--打扫公区 9.班级服务劳动--打扫楼梯 10.班级服务劳动--打扫食堂 11.班级服务劳动--打扫走廊 12.班级服务劳动--倒垃圾 13.班级服务劳动--清洁垃圾桶 14.班级服务劳动--整理卫生角 15.班级服务劳动--整理图书角 16.班级服务劳动--值日生职责 《 擦黑板 》教学设计(第1课) 课题 擦黑板 课型 新授 课时 1 学习目标 通过活动,让学生学习擦黑板的方法,培养学生的动手能力。 主动参与擦黑板活动,明白每节课上完后把黑板擦干净。 学习重点 学习擦黑板的方法。 学习难点 用湿抹布擦黑板的方法。 学习过程 学习环节及时间分配 活动内容 活动规则 活动依据及设计意图 谈话导入 (5分钟) 今天老师给大家请来了一个神奇的东西,这是什么?它有什么作用呢? 引起学生学习擦黑板的兴趣。 亮出目标 明确任务 (1分钟) 出示学习目标,教师朗读。 明确学习目标,为有效学习做准备。 活动一 擦黑板我会学 (15分钟) 小组讨论交流擦黑板准备的物品。 小组讨论交流如何擦黑板的方法。 小组演示擦黑板的步骤。 小组认真讨论擦黑板准备的物品。+1 小组认真讨论擦黑板的方法。+1 小组正确演示擦黑板的步骤。+1-3 学习擦黑板正确的步骤。 活动二 擦黑板比赛我能行 (15分钟) 小组练习擦黑板的步骤。 小组比赛谁把黑板擦的最干净。 小组比赛擦黑板的速度。 小组认真练习擦黑板的方法。+1 擦黑板速度最快的小组。+2 3.擦的最干净的小组。+2 通过学习,让学生学会擦黑板的方法,锻炼学生的动手能力。 冥想总结(4分钟) 谈谈本节课的收获 板书设计 擦黑板 先弄湿抹布→擦黑板→清洁抹布→晾晒抹布 教学反思 《 扫教室 》教学设计(第2课) 课题 扫教室 课型 新授 课时 1 学习目标 1·学生知道扫教室要做哪些事情,学会室内大扫除。 2·教育学生爱清洁,讲卫生,养成爱劳动的好习惯。 学习重点 学习平时打扫教室的方法。 学习难点 学习大扫除打扫教室的方法。 学习过程 学习环节及时间分配 活动内容 活动规则 活动依据及设计意图 谈话导入 (5分钟) 同学们,爱清洁讲卫生十分重要,教室是我们大家学习知识的地方,今天我们就来学习如何打扫教室的卫生? 引起学生学习打扫教室的兴趣。 亮出目标 明确任务 (1分钟) 出示学习目标,教师朗读。 明确学习目标,为有效学习做准备。 活动一 打扫卫生我能行 (15分钟) 1小组讨论交流打扫教室准备的物品。 2小组讨论交流打扫教室的方法。 3小组演示打扫教室的步骤。 1小组认真讨论清洁教室的方法。+1 2小组认真讨论打扫教室的步骤。+1 3小组正确一起打扫卫生。+1 学习打扫教室卫生的正确的步骤。 活动二 我会大扫除 (15分钟) 1小组说出大扫除的步骤。 2小组练习大扫除的方法。 3全班分工合作,参与大扫除。 1小组分工明确。+1 2打扫最干净彻底小组。+2 3.愉快合作有序进行的小组。+2 通过学习,让学生学会班级大扫除的方法,锻炼学生的爱卫生讲卫生。 冥想总结(4分钟) 谈谈本节课的收获 板书设计 扫教室 我会打扫教室 我会大扫除 教学反思 《 擦课桌 》教学设计(第3课) 课题 擦课桌 课型 新授 课时 1 学习目标 了解擦桌椅的程序,学会擦拭的方法。 养成认真工作的好习惯,体验劳动的快乐。 学习重点 学会擦桌椅的方法。 学习难点 学会把桌椅擦干净的方法。 学习过程 学习环节及时间分配 活动内容 活动规则 活动依据及设计意图 谈话导入 (5分钟) 同学们,爱清洁讲卫生十分重要,课桌是我们大家学习上课坐的地方,今天我们就来学习如何擦我们的课桌? 引起学生学习擦课桌的兴趣。 亮出目标 明确任务 (1分钟) 出示学习目标,教师朗读。 明确学习目标,为有效学习做准备。 活动一 擦桌子我能行 (15分钟) 小组讨论交流擦桌子的程序和方法,擦几遍,用什么擦?。 小组演示打扫教室的步骤。 小组认真讨论清洁教室的方法。+1 小组认真讨论打扫教室的步骤。+1 小组正确擦拭课桌。+1 学习擦拭桌椅的正确的步骤。 活动二 分组擦桌椅 (15分钟) 小组说出擦课桌的步骤。 小组用不同的方法擦课桌。 全班分工合作,掌握劳动的技巧。 小组分工明确。+1 擦最干净彻底小组。+2 3.愉快合作有序进行的小组。+2 通过学习,让学生学会擦课桌的方法,锻炼学生的爱卫生讲卫生。 冥想总结(4分钟) 谈谈本节课的收获 板书设计 擦课桌 擦课桌的方法 擦课桌的步骤 教学反思 《

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