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- 2023-09-03 发布于上海
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织金县第一小学教学设计
主备人
张小
年级 1 科目
艳
综合实践
执教人
总第 1 课时
课题 我的小书包
课型 新授
授课时间
1、了解自己的小书包是什么样子的。
教学目标 2、通过观察获得知识,感受爱护自己的书包和保持自己的书包干净。3、培养学生的观察能力和语言表达能力。
教学重点
教学难点教学准备
观察自己的书包。观察自己的书包。
教学过程
二次批注
一)学习“你知道吗”。1、引导学生观察自己的书包。2、观察后填空。 3、老师评点。
(二)学习“大家一起说一说”。 1、老师引导学生说一说书包的的作用。 2、学生自己说一说 3、老师总结
(三)画一画小书包
1、老师叫学生观察自己的小书包。 2、学生描述书包的样子。 3、画一画自己的小书包。
(四)布置作业:
画一画自己的小书包。五、板书设计:
观察自己的小书包
颜色:黄色 红色 蓝色 蓝色和红色形状:长方体 正方体大小:很大 中等 很小
六、教学反思:
在教学过程中要学生去主动观察,才会获得知识。
板书设计
教学后记
织金县第一小学教学设计
主备人
张小
年级 1
艳
综合实
科目
践
执教人
总第 2 课时
课题 “我为我的小书包美容”
课型 新授
授课时间
1、知道书包里经常装些什么东西。2、过程方法:给自己的书包归类。3、教学目标 情感态度价值观:
2、培养学生整理书包的好习惯。
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