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激烈人心的时刻 教案教学设计 　　教学目标 1. 学会本课生字。 2. 借助旁批联系上下文理解课文内容，想象“神舟”五号放射升空的过程，感受壮丽的放射场面，体会人们期盼、惊慌、激烈、华蜜等心理活动。 3. 正确、流利、有感情地朗读课文。 一、了解背景，感知内容 1. 沟通资料：你知道哪些关于飞天的故事呢？（神话、前苏联、美国……） 2. 引入课题：我们中华民族也实现了飞天梦，是哪一天呢？今日我们一起走进课文。板书课题。 3. 检查预习，字词认读，留意“沸”字的读音。 4. 初读。 二、理清脉络，直奔重点 1. 自读勾画：默读课文，用“”把你感到激烈的地方标出来，大声读一读。