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- 2023-09-03 发布于四川
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茉莉花 教案教学设计
教学目标:
1.相识6个生字,理解“绽开”、“花蕾”等词语。
2.了解茉莉花的特点,能写一句话。
3.体会“我”在养花过程中心理的改变,并能读出宠爱之情。
4.尝试背诵第4小节。
教学过程:
一.导入:
1.播放音乐:茉莉花。
2.学习生字:茉
3.说说你对茉莉花的了解。
二.整体了解:
1.范读课文,想一想:你对茉莉花有了什么新的发觉。
2.沟通。
三.学习课文:
(一)了解内容:
1.自读课文,把描写茉莉花的句子用“―――”划出来。
2.沟通,出示
?一天,我和妈妈逛花市时买了一盆茉莉花,听摊主介绍说,茉莉花开,满屋飘香。
?茉莉花始终是那副老样子,稀疏的叶子,连
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