五年级下册美术教案-2 风筝飞上天-浙美版.docxVIP

五年级下册美术教案-2 风筝飞上天-浙美版 教材背景 本教案所使用的是《五年级美术》浙江美术出版社版，第二单元“光与色”中的第二节“风筝飞上天”。 此单元旨在让学生了解光谱，认识基本色，掌握调色原理，通过色彩搭配创作画面。与单元主题紧密相关的风筝制作，让学生在认识“色的魅力”的同时提升他们动手能力和美感。 教学目标 了解光和色的相关知识。 了解基本色、彩轮、三原色等相关概念。 掌握风筝制作的基本方法。 提高学生的色彩搭配能力和审美水平。 综合运用所学知识，创作出具有表现力的作品。 教学准备 风筝材料：纸张、竹棒、弦、彩色笔等。 彩虹胶带、美术笔、颜料等。 美术投影仪、PPT。 教学过程 导入（5分钟） 教师出示一些颜色，并简单介绍其代表的含义（例如红色代表热情、喜庆等）。 导出问题：你知道这些颜色是怎样诞生的吗？它们有什么联系？ 回顾（10分钟） 用PPT出示上一课时学习的内容，以回顾光与色的相关概念。 以问答的形式，依次提出基本色、三原色、彩轮等相关概念，复习学生所学知识。 正文（45分钟） 第一节：制作风筝（30分钟） 老师讲解制作风筝的具体方法，包括制作风筝的材料准备、制作步骤及注意事项等。 具体制作步骤： 制作风筝的骨架：用竹子制作风筝的骨架。 搭建风筝：将彩色的纸张平铺在风筝骨架的四周，预留出足够的数量，将风筝的骨架与纸张紧紧绑定，避免风筝在飞行过程中容易解体。 填充色彩