配送作业管理-教案——3-4配送认知.docVIP

课 时 计 划 授课班级 授课日期 3.4 第 3、4课时 课 型 新授 教具、资料 PPT 课 题 配送认知 教 学 目 标 要 求 知识目标： 掌握配送的概念及基本要素 技能目标： 能够识别不同的配送类型 情感目标： 通过对配送作业的初步讲解，提升学生对配送的认知。 重 点 难 点 关 键 教学重点： 配送的概念及基本要素 教学难点： 配送类型及其基本环节 教学关键： 能够识别不同的配送类型并熟知配送工作的基本环节 板 书 设 计 一、配送工作过程认知 二、配送认知 （一）配送的概念 配送是指“在经济合理区域范围内，根据用户的要求，对物品进行拣选、加工、包装、分割、组配等作业，并按时送达指定地点的物流活动。 （二）配送动画播放及讲解 （三）配送的要素 1.集货 2.储存 3.分拣和拣选 4.配货： 5.配装 6.配送运输 7.送达服务 8.配送加工 课 后 小 结 发现同学们的基础不是太好，所以课堂上要强调的知识点比较多，要照顾到大多数同学。纪律方面：有一些同学上课总感觉无所事事，所以总是需要督促他们做笔记。  教 学 过 程 教 学 环 节 教师讲授、指导（主导）内容 学生学习、 操作（主体）活动 时间 分配 组织教学 教授新课 课程小结与作业布置 师生问好 一、配送工作过程认知 播放配送全过程 二、配送认知 （一）配送的概念 配送是指“